（16分）請根據(jù)題意回答下列問題：

Ⅰ、當甲烷的四個氫被甲基替換后，得到新戊烷，新戊烷的所有氫原子再被甲基替換得到新的烷烴，……[來源:]

（1）請寫出甲基電子式      。

（2）新戊烷的三氯代物有      種同分異構體。

（3）試寫出甲烷按上述方法連續(xù)進行三次甲基替換操作后所得烷烴的分子式    

Ⅱ、分子式為C7H16的烴為手性分子，在核磁共振氫譜中有6個吸收峰，則該烴分子的結(jié)構簡式為_______；其系統(tǒng)命名法的名稱為______。

Ⅲ、現(xiàn)有CH4、C2H2、C3H4、C3H8 四種氣態(tài)烴，回答下列問題（填分子式）：

（1）當這四種氣態(tài)烴質(zhì)量相同時，分別在氧氣中完全燃燒，消耗Ｏ2的量最多的是_____；生成水的量最少的是_____。

（2）在120℃，101Kp時，取上述氣態(tài)烴中的某一種烴1L和3L過量的氧氣在密閉容器中完全燃燒，恢復到原來的狀況，測得燃燒后氣體的總體積仍是4L，則該烴是____________。

 

【答案】

 

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?醴陵市模擬）實驗室有一包暗紅色粉末樣品可能是CaCO3、Fe2O3或FeO的混合物．后經(jīng)測定已確定不存在FeO．
I．某學生想自己設計實驗方案，以證明樣品中確實沒有FeO．除樣品外，實驗室只提供以下試劑：KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液和雙氧水．你認為要完成該實驗所選擇的試劑是
KMnO4溶液、稀硫酸
KMnO4溶液、稀硫酸
，請你描述實驗操作時的步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論：
取少量樣品溶于試管中，配成溶液后，再滴入幾滴稀硫酸和幾滴KMnO4溶液，只要溶液不褪色或不變淺，即說明樣品中無FeO
取少量樣品溶于試管中，配成溶液后，再滴入幾滴稀硫酸和幾滴KMnO4溶液，只要溶液不褪色或不變淺，即說明樣品中無FeO
．
Ⅱ．測定混合物中Fe2O3的含量
實驗室可用多種方法測出上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)有學生準備用如圖各裝置按一定順序連接成一套完整的組合裝置來進行實驗以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．

請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）裝置的連接順序是
BDAC
BDAC
（填字母，每個裝置只能用一次）
（2）實驗過程中需要持續(xù)通入空氣，其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應物達到充分反應外，還有一個重要作用是
將反應產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收
將反應產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收

（3）下列各項措施中，能提高測定準確度的是
ad
ad
 （填標號）
a．在加入鹽酸之前，應該排盡裝置內(nèi)的CO2氣體
b．快速加入鹽酸
c．在B中裝入濃硫酸
d．在B中裝入NaOH溶液
e．D之后增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（4）實驗室準確稱取26.0g固體樣品裝入D中，充分反應后，測得A中沉淀質(zhì)量為19.7g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為
61.5%
61.5%
．
（5）在進行實驗方案評價時，有學生認為不必測定A中的沉淀質(zhì)量，而只要測出裝置A在吸收反應產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差，就能完成實驗要求．實驗證明，若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將
偏低
偏低
（填“偏高”、“偏低”、“不變”）

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科目：高中化學 來源： 題型：

請根據(jù)題意回答下列問題：
Ⅰ、當甲烷的四個氫被甲基替換后，得到新戊烷，新戊烷的所有氫原子再被甲基替換得到新的烷烴，…
（1）請寫出甲烷電子式
．
（2）請將新戊烷用系統(tǒng)命名法命名
2，2-二甲基丙烷
2，2-二甲基丙烷
．
（3）試寫出甲烷按上述方法連續(xù)進行三次甲基替換操作后所得烷烴的分子式
C53H108
C53H108

Ⅱ、肉桂酸在食品、醫(yī)藥化工等方面都有應用．肉桂酸只含有碳、氫、氧三種元素，其結(jié)構模型如圖．
（4）與肉桂酸互為同分異構體，且符合下列條件的同分異構體有
4
4
種（①含有苯環(huán)，②屬于酯類，③苯環(huán)上只有1個取代基）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為測定鈉的相對原子質(zhì)量，某同學設計了如圖所示的反應裝置，現(xiàn)有如下步驟：①稱量A、B的總質(zhì)量  ②稱取一定質(zhì)量的鈉  ③將鈉投入錐形瓶中并迅速塞緊帶U形干燥管的橡皮塞  ④用鑷子取金屬鈉并用濾紙吸干煤油。有關數(shù)據(jù)是：稱取的金屬鈉質(zhì)量為a g,A、B反應前總質(zhì)量為b g，反應后A、B的總質(zhì)量為c g。請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）實驗步驟的順序應為（填序號）________________________。

（2）用a、b、c表示的鈉的相對原子質(zhì)量為________________________。

（3）下列因素對實驗結(jié)果分別有何影響（填“偏大”或“偏小”）？

①沒有B裝置：_________________________________________。

②用金屬鈉時未吸干煤油：__________________。

③稱得的金屬鈉表面變暗后才放入錐形瓶_________________________________。

④反應時，鈉燃燒起來：_________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

為測定鈉的相對原子質(zhì)量，某同學設計了如下圖所示的反應裝置�，F(xiàn)有如下步驟：①稱量A、B的總質(zhì)量；②稱取一定質(zhì)量的鈉；③將鈉投入錐形瓶中并迅速塞緊帶U形干燥管的橡皮塞；④用鑷子取金屬鈉并用濾紙吸干煤油。有關數(shù)據(jù)是：稱取的金屬鈉質(zhì)量為a，反應前A、B總質(zhì)量為b，反應后A、B的總質(zhì)量為c。

請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）實驗步驟的順序應為（填序號）____________。

（2）用a、b、c表示鈉的相對原子質(zhì)量為______________________________。

（3）下列因素對實驗結(jié)果分別有何影響？（填“偏大”“偏小”或“無影響”）①沒有B裝置__________；②取用金屬鈉時未吸干煤油__________；③稱得的金屬鈉表面變暗后才放入錐形瓶_______________；④反應時，鈉燃燒起來________________。

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