【題目】下列物質(zhì)的分子中,所有的原子都在同一平面上的是( )
A、乙醇 B、聚乙烯 C、甲烷 D、乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一無(wú)色透明強(qiáng)酸性溶液,可能含K+、NH4+、Al3+、Cu2+、Fe2+、SO42-、SiO32-、CO32-、NO3-等離子中的若干種,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
①取少量該溶液,加入足量用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
②另取①中上層澄清溶液,加入氫氧化鈉溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如下所示。
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)原溶液中一定存在(H+、OH-不必寫(xiě)出)___________,一定不存在________________,可能存在____________。
(2)原溶液中肯定含有的陽(yáng)離子(H+除外)物質(zhì)的量之比為________________。
(3)步驟①中若有氧化還原反應(yīng)請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)離子方程式(若無(wú),填寫(xiě)“無(wú)”)________________。
(4)若已知步驟②中最終形成1mol沉淀。現(xiàn)取原溶液加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,灼燒至恒重,得到的固體質(zhì)量為 g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:乙烯可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為CO2?梢杂脕(lái)除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )
A.將混合氣體通過(guò)盛有硫酸的洗氣瓶
B.將混合氣體通過(guò)盛有足量溴水的洗氣瓶
C.將混合氣體通過(guò)盛有水的洗氣瓶
D.將混合氣體通過(guò)盛有酸性高錳酸鉀的洗氣瓶
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.(1)已知元素M是組成物質(zhì)NH4Al(SO4)2的一種元素。元素M的氣態(tài)原子逐個(gè)失去第1個(gè)至第4個(gè)電子所需能量(即電離能,用符號(hào)I1至I4表示)如下表所示:
I1 | I2 | I3 | I4 | |
電離能(kJ·mol-1) | 578 | 1 817 | 2 745 | 11 578 |
元素M是____________(填寫(xiě)元素符號(hào)),該元素屬于___________區(qū)。
(2)硫原子核外有________種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,其基態(tài)原子中,電子占據(jù)的最高能層符號(hào)為_(kāi)_______,該能層具有的原子軌道數(shù)為_(kāi)_______。
II.下圖為幾種晶體或晶胞的示意圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述晶體中,粒子之間以共價(jià)鍵結(jié)合形成的晶體是________________。
(2)冰、金剛石、MgO、CaCl2、干冰5種晶體的熔點(diǎn)由高到低的順序?yàn)開(kāi)_________________。
(3)NaCl晶胞與MgO晶胞相同,NaCl晶體的晶格能________(填“>”或“<”)MgO晶體。
(4)每個(gè)Cu晶胞中實(shí)際占有____個(gè)Cu原子,CaCl2晶體中Ca2+的配位數(shù)為_(kāi)___。
(5)冰的熔點(diǎn)遠(yuǎn)高于干冰,除H2O是極性分子、CO2是非極性分子外,還有一個(gè)重要的原因是________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知廢舊干電池中的填充物主要有二氧化錳、炭黑、氯化鋅、氯化銨、淀粉糊、Mn2O3、ZnO、FeO、汞的化合物等。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)擬回收廢舊電池中的部份物質(zhì),主要操作流程如圖:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.步驟①的操作名稱(chēng)是溶解
B.步驟②中玻璃棒的作用是引流
C.步驟③的操作名稱(chēng)是蒸發(fā)
D.步驟④中的雙氧水加入濾渣后迅速產(chǎn)生大量氣泡
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的描述和相關(guān)知識(shí)均正確的是( )
物質(zhì)及變化 | 描述 | 相關(guān)知識(shí) | |
A | 碘化鉀溶液滴到土豆片上 | 變藍(lán)色 | 土豆片含淀粉 |
B | 煤的氣化 | 化學(xué)變化 | 主要反應(yīng)是碳與水生成水煤氣等 |
C | 乙烯和苯 | 都能使溴水褪色 | 分子中含有相同的碳碳雙鍵 |
D | 淀粉和纖維素 | 多糖 | 二者互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
【資料查閱】
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X的名稱(chēng)是____________________.
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→_________→__________ → _________→e(填操作的編號(hào))
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品 b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是_________________.
(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是____________________.
(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是:_________________________.
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是:_________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。
工業(yè)上制備K2FeO4的常用方法有兩種。
方法Ⅰ:次氯酸鹽氧化法。
工藝流程如圖所示。
(1)已知“氧化”過(guò)程中氧化產(chǎn)物為Na2FeO4,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)“轉(zhuǎn)化”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質(zhì),可將粗產(chǎn)品用稀KOH溶液溶解,然后加入飽和KOH溶液,冷卻結(jié)晶,這種分離提純的方法為 法。
方法Ⅱ:電解法。
以鐵為陽(yáng)極電解氫氧化鈉溶液,然后在陽(yáng)極液中加入KOH
(4)電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)生成FeO42-,該電極反應(yīng)方程式為 。
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