一種太陽能電池的工作原理如下圖所示,電解質為鐵氰化鉀K3[Fe(CN)6]和亞鐵氰化鉀K4[Fe(CN)6]的混合溶液,下列說法不正確的是( )

AK移向催化劑b

B.催化劑a表面發(fā)生的化學反應:[Fe(CN)6]4e=[Fe(CN)6]3

CFe(CN)63-在催化劑b表面被氧化

D.電解池溶液中的[Fe(CN)6]4[Fe(CN)6]3濃度基本保持不變

 

C

【解析】根據(jù)電子的流向,左電極為負極,右電極為正極,K移向正極,A項正確;負極反應式為[Fe(CN)6]4e=[Fe(CN)6]3,正極反應式為[Fe(CN)6]3e=[Fe(CN)6]4,BD正確;C[Fe(CN)6]3在催化劑b表面被還原,錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十六物質結構與性質練習卷(解析版) 題型:填空題

一項科學研究成果表明,銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)

(1)向一定物質的量濃度的Cu(NO3)2Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液,所得沉淀經(jīng)高溫灼燒,可制得CuMn2O4。

寫出基態(tài)Mn原子的價電子排布式為____________________________________。

CO32的空間構型是__________________(用文字描述)。

(2)在銅錳氧化物的催化下,CO被氧化為CO2HCHO被氧化為CO2H2O。

根據(jù)等電子體原理,CO分子的結構式為_________________________________。

CO2分子中C原子軌道的雜化類型為____________________________________。

1 mol甲醛(HCHO)分子中含有的σ鍵數(shù)目為______________________________。

(3)CuSO4溶液中加入過量NH3·H2O溶液可生成[Cu(NH3)4]2。不考慮空間構型,[Cu(NH3)4]2的結構可用示意圖表示為______________________。

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十一常見金屬元素練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的轉化在給定條件下能實現(xiàn)的是(  )

 

A①②④ B②③④ C①②③ D③④

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題六物質結構和元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素AB、CD的原子序數(shù)依次遞增,它們的核電荷數(shù)之和為32,原子最外層電子數(shù)之和為10。AC同主族,BD同主族,AC原子的最外層電子數(shù)之和等于B原子的次外層電子數(shù)。則下列敘述正確的是( )

AD元素處于元素周期表中第三周期A

B.四種元素的原子半徑:ABCD

CBD的最高價氧化物具有相似的物理性質和化學性質

D.一定條件下,B單質能置換出D單質,C單質能置換出A單質

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題八電化學練習卷(解析版) 題型:填空題

某小組按圖1所示的裝置探究鐵的吸氧腐蝕。

完成下列填空:

1)圖2是圖1所示裝置的示意圖,在圖2的小括號內填寫正極材料的化學式;在方括號內用箭頭表示出電子流動的方向。

2)寫出正、負極反應的方程式。

正極:________________,負極:________________

3)按圖1裝置實驗,約8分鐘才看到導管中液柱上升,下列措施可以更快更清晰地觀察到液柱上升的是____________________(填字母序號)。

a.用純氧氣代替具支試管內的空氣

b.用食鹽水浸泡過的鐵釘再蘸取鐵粉和炭粉的混合物

c.用毛細尖嘴管代替玻璃導管,并向試管的水中滴加少量紅墨水

4)升高溫度可以加快化學反應速率,建議用酒精燈加熱具支試管。這一措施________(可行不行”)。

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題五離子反應練習卷(解析版) 題型:填空題

A、B、CD分別是HNO3、Ba(NO3)2NH4Cl、NaOH四種溶液中的一種。欲將它們一一鑒別,甲、乙、丙分別提出如下方案,請回答有關問題:

1)甲同學用物質X一次性鑒別上述四種物質,他將適量的X溶液分別加入到四種溶液中,結果發(fā)現(xiàn):C溶液變?yōu)樽攸S色;B溶液中有白色沉淀產(chǎn)生;D溶液中有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體產(chǎn)生,同時產(chǎn)生白色沉淀,最終變?yōu)榧t褐色。

B的化學式是________;D的電子式是________;X的化學式是________;A溶液中水的電離程度________(大于、小于等于”)C溶液中水的電離程度。

2)乙同學提出用明礬來鑒別上述四種物質,寫出能檢驗出NH4Cl溶液所涉及的所有離子方程式:Ba2SO42-=BaSO4、________________________。

3)丙同學用MgSO4來鑒別上述四種溶液,在生成的白色沉淀Mg(OH)2 中分別加入HNO3NH4Cl溶液時,發(fā)現(xiàn)沉淀均溶解。有以下兩種解釋,同時提供下表數(shù)據(jù):

ANH4Cl溶液能使Mg(OH)2溶解,主要是NH4+水解產(chǎn)生H的緣故。

BNH4Cl溶液能使Mg(OH)2溶解,主要是NH4+結合OH的緣故。

0.01 mol·L1

電解質溶液

HF

CH3COOH

HCN

NH3·H2O

酸中H或堿

OH的濃度/mol·L1

8.00×104

1.32×104

1.00×104

1.33×104

 

若要證明AB哪一種解釋正確,可以在生成的Mg(OH)2沉淀中加入一種物質,這種物質的化學式為__________________

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題五離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是( )

A.在100 mL濃度為1 mol·L1Fe(NO3)3的溶液中通入足量SO22Fe3SO22H2O=2Fe2SO42-4H

B.在100 mL濃度為2 mol·L1FeI2的溶液中通入標準狀況下5.6 LCl24Fe26I5Cl2=4Fe33I210Cl

C.向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水2HCO3-Ca22OH=CaCO32H2OCO32-

D.向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液Al32SO42-2Ba24OH=2BaSO4AlO2-2H2O

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題二化學用語及常用計量練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列微粒中,對水的電離平衡不產(chǎn)生影響的是( )

A B. C26R3 D

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題一物質的組成性質和分類練習卷(解析版) 題型:填空題

1)下列說法不正確的是________(填字母序號)。

A60周年國慶閱兵車HQE頂級紅旗采用全鋁車身,鋁的氧化物屬于堿性氧化物

B.用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時發(fā)生的主要是化學變化

C.英國華裔科學家高錕因在光在纖維中的傳輸應用于光學通信方面做出了突破性成就,而獲得了2009年諾貝爾物理學獎,光纖制品的基本原料為SiO2

D.液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質

E.丁達爾效應可用于區(qū)別溶液與膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達爾效應

F.化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子數(shù)目也不變

2)人們對酸堿的認識,已有幾百年的歷史,經(jīng)歷了一個由淺入深,由低級到高級的認識過程。

1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。

1923年丹麥化學家布朗斯特和英國化學家勞萊提出了質子論。凡是能夠釋放質子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質子(氫離子)結合的分子或離子都是堿。按質子理論:下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。

AH2O;BNH4+;COH;DHCO3-ECH3COO;FCl

1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學鍵的物質是堿;凡是能和電子對結合的物質都是酸。如

(電子對接受體) 堿(電子對給予體) 反應產(chǎn)物

H  。 [OH]  HOH

試指出下列兩個反應中的酸或堿:

H3BO3H2O=H[B(OH)4]

該反應中的堿是________(“H3BO3“H2O”);

CuCl24NH3=[Cu(NH3)4]22Cl

該反應中的酸是________(“CuCl2“NH3”)。

 

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