氮的多樣性主要體現(xiàn)在含氮化合物及其性質(zhì)的多樣性上,下列說法正確的
A.Fe2+、Mg2+、Cl、NO3能大量共存于pH =0的溶液中
B.1L濃度為l mol·L1的NH4Cl溶液中含有NA個NH4+
C.除去NO中混有的少量NO2,可將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶,再用排空氣法收集NO
D.不論是濃硝酸還是稀硝酸,與銅反應(yīng)均體現(xiàn)出硝酸的酸性和強(qiáng)氧化性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把木炭加熱至紅熱,投入到濃硝酸溶液中,產(chǎn)生NO2、CO2兩種氣體組成的紅棕色混合氣體X,用X作如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

請回答下列問題:
(1)無色強(qiáng)酸溶液C是             ,單質(zhì)F是            (填名稱)。
(2)0.5mol碳與足量濃硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為           mol;
(3)無色氣體E遇到空氣時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象是                          
(4)產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)苯和四氯化碳互溶,苯的密度比水小,四氯化碳密度比水大的性質(zhì)制作了如圖所示的“液體積木”。在試管中注入CCl4,再加少量水,然后再小心加入少量苯,溶液可出現(xiàn)分三層現(xiàn)象,再用漏斗向水層中加入少量膽礬溶液及少量碘水(如圖所示),下列說法正確的是
A.上中下三層的顏色分別為無色、藍(lán)色、紫色
B.上中下三層的顏色分別為紫色、藍(lán)色、紫色
C.震蕩再靜置后溶液分為兩層,水在下層
D.震蕩再靜置后溶液仍分為三層

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

38.4 mg銅與一定量的濃硝酸反應(yīng),銅全部反應(yīng)后,共收集到氣體22.4 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),反應(yīng)消耗硝酸的物質(zhì)的量是(   )
A.1×10-3 molB.1.6×10-3 molC.2.2×10-3 molD.2.4×10-3 mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

48 g C跟適量的濃硝酸反應(yīng),一定時(shí)間后,共收集到氣體22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)中消耗的HNO3的物質(zhì)的量可能是(   )
A.2.2 molB.1.6 mol
C.1.0 molD.2.4 mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 在氮的單質(zhì)和常見化合物中:
(1)常用作保護(hù)氣(如填充燈泡、焊接保護(hù)等)的物質(zhì)是           ;
(2)能與酸反應(yīng)生成鹽,在常溫下為氣態(tài)的物質(zhì)是                 
(3)在通常狀況下是晶體,易溶于水,可以作氮肥,遇堿會放出帶刺激性氣味氣體。寫出它們與NaOH等強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式                                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于磷及其化合物的說法正確的是
A.白磷用于制造火柴
B.P在氯氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量白煙
C.P2O5與NaOH溶液反應(yīng)只可生成一種鹽
D.工業(yè)上可用磷礦石Ca3(PO4)2為原料制取Ca(H2PO4)2或H3PO4

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是
A.白磷與紅磷B.雙氧水和水C.石英和水晶D.氘和氘

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

依據(jù)氨氣在下圖所示裝置能形成噴泉的原理,在該裝置的燒瓶中充滿指定氣體,膠頭滴管中吸入指定液體,以下各組物質(zhì)不能形成噴泉現(xiàn)象的是(  )
A.二氧化碳和氫氧化鈉溶液B.一氧化氮和水
C.二氧化硫和水D.氯化氫和水

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同步練習(xí)冊答案