4.我們使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,下列說法正確的是( 。
A.聚苯乙烯單體的分子式為C8H8
B.聚苯乙烯屬于純凈物
C.聚苯乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
D.聚苯乙烯是可降解塑料,不會(huì)造成白色污染

分析 聚苯乙烯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,為高聚物,單體為苯乙烯,分子式為C8H8,結(jié)合高聚物的特點(diǎn)解答該題.

解答 解:A.聚苯乙烯為,單體為C8H8,故A正確;
B.因聚苯乙烯屬于高聚物,n介于較大范圍之間,沒有固定的值,屬于混合物,故B錯(cuò)誤;
C.聚苯乙烯不含有碳碳雙鍵,不能發(fā)生加成反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.聚苯乙烯不能發(fā)生降解,可造成白色污染,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),明確官能團(tuán)與性質(zhì)關(guān)系即可解答,側(cè)重考查基本概念、烯烴、基本反應(yīng)類型等知識(shí)點(diǎn),注意把握高聚物的特點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一定條件下,在某恒容容器中充人N2和H2,反應(yīng)N2+3H2?2NH3(正反應(yīng)放熱)達(dá)到平衡.當(dāng)某一條件改變時(shí)原平衡被破壞,反應(yīng)一段時(shí)間后又建立起新的平衡,下列條件改變符合圖中變化的是( 。
A.充入氮?dú)馔瑫r(shí)分離出氨B.升高溫度
C.減小壓強(qiáng)D.增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出H的單質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)的方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為四面體,其中心原子的雜化類型為sp3
(3)G、H和I的第一電離能數(shù)值由大到小的順序?yàn)椋篗g>Al>Na(用元素符號(hào)作答).
(4)由A、C、D形成的ACD分子中,含有2個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵.
(5)要證明太陽上是否含有R 元素,可采用的方法是對(duì)太陽光進(jìn)行光譜分析.
(6)元素M的化合物(MO2Cl2)在有機(jī)合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機(jī)物反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的元素還有K、Cu(填元素符號(hào))
②MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷MO2Cl2是非極性(填“極性”或“非極性”)分子.
③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機(jī)化合物中,碳原子采取sp2雜化的分子有C2H4、CH2O(填分子式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法不正確的是( 。
A.通過加熱分解HgO可制得單質(zhì)Hg
B.鋁熱法煉鐵的還原劑是單質(zhì)鋁
C.高爐煉鐵時(shí),是還原劑CO將鐵從鐵礦石中還原出來
D.蔗糖、果糖和葡萄糖都可以發(fā)生水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.乙炔和苯均為不飽和烴,都能發(fā)生加成反應(yīng)
B.加新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱可檢驗(yàn)?zāi)蛞褐械钠咸烟?/td>
C.油脂在酸的催化作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂
D.水果因含有酯類物質(zhì)而具有香味

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.分析如圖所示裝置,下列敘述不正確的是( 。
A.左邊裝置是燃料電池,右邊裝置是電鍍池
B.電子流動(dòng)方向:b→Zn→CuSO4(aq)→Cu→a
C.一段時(shí)間后,左端溶液濃度變小,右端溶液濃度不變
D.當(dāng)鋅片的質(zhì)量變化12.8 g時(shí),a極消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2 2.24L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B.含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
C.石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸癁榛瘜W(xué)變化
D.水很穩(wěn)定是因?yàn)樗肿娱g存在較強(qiáng)的分子間作用力

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室有一包暗紅色粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.經(jīng)測(cè)定后,結(jié)論是不存在FeO.

I.某學(xué)生想自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以證明樣品中確實(shí)沒有FeO.除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請(qǐng)你描述實(shí)驗(yàn)操作的步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:取少量樣品溶于試管中,配成溶液后,再滴入幾滴稀硫酸和幾滴KMnO4溶液,只要溶液不褪色或不變淺,即說明樣品中無FeO.
Ⅱ.測(cè)定混合物中Fe2O3的含量
實(shí)驗(yàn)室可用多種方法測(cè)定上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示各儀器 按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是B→D→A→C(填圖中序號(hào)字母,各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測(cè)定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是下列各項(xiàng)中的d(填序號(hào)).
a.飽和NaHCO3溶液  b.蒸餾水c.濃硫酸   d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)時(shí),有同學(xué)認(rèn)為不必測(cè)定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測(cè)出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用物質(zhì)的量都是0.1mol的CH3COOH和CH3COONa配制成1L混合溶液,已知其中c(CH3COO-)大于c(Na+).對(duì)該混合溶液的下列判斷正確的是(  )
A.c(OH-)>c(H+B.c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2 mol•L-1
C.c(CH3COOH)>c(CH3COO- )D.c(CH3COO- )+c(OH- )=0.2 mol•L-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案