【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(　　)

A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處

C．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液完全蒸干

D．洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水，使水沒(méi)過(guò)沉淀，等水流完后再重復(fù)操作幾次

【答案】C

【解析】在蒸發(fā)結(jié)晶操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱把剩余液體蒸干。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修5物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。工業(yè)上以鐵硼礦為原料制備硼酸，鐵硼礦含有Mg、Fe、Ca、Al、B、O等多種元素，它的主要成分為Mg2B2O5·H2O和Fe3O4。

（1）基態(tài)鐵原子的外圍電子層排布為 ，該元素位于元素周期表中的第 族，在水溶液中常以Fe2+、Fe3+的形式存在，其中 更穩(wěn)定。

（2）以硼酸為原料可制得NaBH4, B原子的雜化方式為 。

（3）工業(yè)上冶煉鋁不用氯化鋁，因?yàn)槁然X易升華，其雙聚物Al2Cl6結(jié)構(gòu)如圖所示。1mol該分子中含 個(gè)配位鍵，該分子 （填“是”或“不是”）平面型分子。

（4）依據(jù)第二周期元素第一電離能的變化規(guī)律，參照?qǐng)D中B、C、O、F元素的位置，用小黑點(diǎn)表示N元素的相對(duì)位置。

（5）Al單質(zhì)為面心立方晶體，其晶體參數(shù)a=0.405nm，列式表示Al單質(zhì)的密度： g·cm－3。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上通過(guò)電解MnSO4和ZnSO4制取Zn和MnO2，原料為軟錳礦和閃鋅礦，軟錳礦中含MnO2約a%，SiO2約20%，Al2O3約4%，其余為水分，閃鋅礦中含ZnS約80%，F(xiàn)eS、CuS、SiO2共約7%，其余為水分。

I．（1）為了測(cè)量軟錳礦中MnO2含量的測(cè)定，現(xiàn)將14．5g軟錳礦溶于足量的稀硫酸中，加入足量的碘化鉀晶體，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，將濾液加水稀釋至1L，取25．00ml該溶液于錐形瓶中，滴入幾滴淀粉溶液作指示劑，用0．1000molL﹣1的標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定，消耗標(biāo)準(zhǔn)液50．00ml，則軟錳礦中MnO2含量 。（已知：2KI+2H2SO4+MnO2=I2+2H2O+MnSO4+K2SO4； I2+2S2O32﹣=2I﹣+S4O62﹣）

Ⅱ．研人員開發(fā)了綜合利用這兩種資源的同槽酸浸工藝，工藝流程如圖1所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（2）反應(yīng)I的濾液中含有MnSO4、ZnSO4、CuSO4、Fe2（SO4）3、Al2（SO4）3等．試完成反應(yīng)I中生成CuSO4和MnSO4的化學(xué)方程MnO2+CuS+ = + +CuSO4+MnSO4。

（3）反應(yīng)Ⅱ加入適量鋅的作用是 ；如果鋅過(guò)量，還會(huì)進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（4）圖2是Na2SO4和Na2SO410H2O的溶解度曲線（g/100g水），則Ⅳ中得到Na2SO4固體的操作是：將分離出MnCO3和ZnCO3后的濾液升溫結(jié)晶→ →用乙醇洗滌→干燥．用乙醇洗滌而不用水洗的原因是 。

（5）用惰性電極電解MnSO4和ZnSO4制得Zn和MnO2的總反應(yīng)是： 。

（6）本工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)除MnO2、MnCO3、ZnCO3以外，還有 （寫化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，Na2S溶液存在水解平衡：S2－＋H2OHS－＋OH－。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．稀釋溶液，水解平衡常數(shù)增大

B．通入H2S，HS—濃度增大

C．升高溫度，c（HS—）/c（S2—）減小

D．加入NaOH固體，溶液pH減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)化合物G是一種高級(jí)香料，可通過(guò)下列反應(yīng)路線合成：

其中A~G分別代表一種有機(jī)化合物，合成路線中的部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去。

已知以下信息：

①A為一氯代芳香烴，相對(duì)分子質(zhì)量為140.5 。

②1 mol C完全燃燒可生成54 g 水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A在NaOH水溶液中發(fā)生反應(yīng)生成M，M經(jīng)催化氧化生成化合物N，N能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，B的名稱為 。

（2）A→B的反應(yīng)類型是 ，D→F的反應(yīng)類型是 。

（3）C與銀氨溶液反應(yīng)的反應(yīng)方程式是 。

（4）G的同分異構(gòu)體中，既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的芳香族化合物共有 種，其中核磁共振氫譜為5組峰，且鋒面積之比為2：2：2：1：1的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（5）參照上述合成路線，設(shè)計(jì)一條由環(huán)己烷為起始有機(jī)原料制備的合成路線。（合成路線常用的表示方法：）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分子或離子之間互為等電子體的是

A．CH4和H3O+ B．NO3- 和SO3 C．O3和CO2 D．N2和C22-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由乙烷和乙醇蒸氣組成的混和氣體中，若碳元素的質(zhì)量百分含量為60%，則氧元素的質(zhì)量百分含量為(　　 )

A. 15% B. 21% C. 25% D. 無(wú)法確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】超氧化鉀（KO2)又稱為化學(xué)氧自救劑，容易與空氣中的水、二氧化碳等發(fā)生反應(yīng)，主要用于煤礦井下急救。某興趣小組擬選用如下裝置制備超氧化鉀（部分夾持儀器已略去）.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)選擇必要的裝置，按氣流方向的連接順序?yàn)?/span> (填儀器接口的字母）。

（2）請(qǐng)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：① ；②裝入藥品，打開分液漏斗活塞；③持續(xù)通入氣體一段時(shí)間后，點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行反應(yīng)；④反應(yīng)結(jié)束后，熄滅酒精燈，待反應(yīng)管冷卻至室溫，停止通入氧氣，并關(guān)閉分液漏斗的活塞；⑤拆除裝置，取出產(chǎn)物.

（3）數(shù)據(jù)記錄如下：

空陶瓷管的質(zhì)量

陶瓷管與鉀的總質(zhì)量

陶瓷管與產(chǎn)物的總質(zhì)量

14.80g

15.19g

15.47g

根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算可得實(shí)驗(yàn)式KOx，則x= 。

（4）超氧化鉀可吸收二氧化碳，并生成氧氣，因此可以作為飛船、潛艇等密閉系統(tǒng)的氧氣再生劑。寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。與過(guò)氧化鈉相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硼氫化鈉（NaBH4）在化工等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價(jià)值，某研究小組采用偏硼酸鈉（NaBO2）為主要原料制備NaBH4，其流程如下。已知：NaBH4常溫下能與水反應(yīng)，可溶于異丙酸（沸點(diǎn)：13℃）。

（1）硼氫化鈉（NaBH4）的電子式為 ；其中B元素的化合價(jià)為

（2）在第①步反應(yīng)加料之前，需要將反應(yīng)器加熱至100℃以上并通入氬氣，該操作的目的是：________________。

（3）請(qǐng)配平第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式： NaBO2+ SiO2+ Na+ H2----- NaBH4+ Na2SiO3

（4）第②步操作需要的玻璃儀器有： ；第③步分離（NaBH4）并回收溶劑，采用的方法是____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案