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某課外活動小組測定了某工廠工業(yè)廢水中游離態(tài)氯的含量,下面是測定實驗分析報告請?zhí)顚懹嘘P空白):

一)測定目的:測定工廠工業(yè)廢水中的游離態(tài)氯的含量

二)測定原理:Cl2+2KI===2KCl+I2;I2+2Na2S2O3===2NaI+Na2S4O6

三)實驗用品及試劑:

1)儀器和用品自選,略)

2)試劑:指示劑________填名稱),KI溶液,濃度為0.010 mol/L 的標準Na2S2O3溶液,蒸餾水等。

四)實驗過程:

1)取水樣10.00 mL 于錐形瓶中,加入10.00 mL KI溶液足量),滴入指示劑2~3滴。

2)取堿式滴定管經檢查不漏水),依次用自來水、蒸餾水洗凈,然后注入0.010 mL/L Na2S2O3溶液待用。

3)將錐形瓶置于滴定管下方進行滴定,眼睛注視______直至滴定終點,滴定至終點的現象是__________________________。

五)數據記錄與處理:請在下面表格中的有括號的橫線上填上必要的物理量,不必填數據)

滴定

次數

______)

____________)

______)

______)

______)

平均值

1

10.00

2

10.00

3

10.00

 若經數據處理,滴定中消耗標準的Na2S2O3溶液的體積平均是20.00 mL,則廢水中Cl2的物質的量濃度為________,從實驗過程分析,此濃度比實際濃度________填“偏大”、“偏小”或“相等”),造成誤差的原因是

________________________________________________________若認為沒有誤差,該問可不答)。

六)問題和討論:

實驗結束后,發(fā)現個別同學結果誤差較大,其所測游離態(tài)氯的含量較廢水中Cl2的含量低。經過思考,該同學提出了下列可能造成結果偏小的原因,其中你認為正確的是________填編號)。

①滴定前,滴定管嘴尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

②滴定過程中由于振蕩過于劇烈,使少量溶液濺出錐形瓶外

③滴定前平視Na2S2O3液面,滴定后俯視Na2S2O3液面


解析 三)2)由測定原理可知,有I2參與反應,可以用淀粉溶液來顯示I2與Na2S2O3溶液的滴定終點。四)3)滴定過程中,眼睛應注視錐形瓶內溶液顏色變化,左手操作滴定管活塞,右手搖動錐形瓶;滴定終點判斷:滴入一滴標準液后,溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內不恢復。五)通過Na2S2O3溶液消耗的體積,計算Cl2反應產生I2的量,所以需要提供:待測液的體積,標準溶液滴定前后的刻度,進而得知實際消耗標準液的體積。另外為減小誤差,一般是測量2~3次,所以還需要知道幾次消耗標準溶液的平均值。利用反應中關系式Cl2~I2~2Na2S2O3,可以算出Cl2的濃度。從前面實驗步驟來看,標準液盛入滴定管前并沒有用標準Na2S2O3溶液洗滌滴定管,殘留的蒸餾水會稀釋標準溶液,導致所耗標準液體積偏大,最終使待測液濃度偏大。六)利用公式c待測)=,c待測)與V標準)有關,①在滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失,會使消耗標準溶液體積偏大,最終使待測液濃度偏大;②中滴定過程有待測液濺出錐形瓶,消耗標準液體積偏小,最終使待測液濃度偏;③滴定過程中,滴定前正確讀數,滴定后俯視讀數會使標準液體積偏小,最終使待測液濃度偏小。

答案 2)淀粉溶液 3)錐形瓶內溶液顏色變化 溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內不變色

數據記錄與處理

滴定次數

待測溶液體積mL)

標準Na2S2O3溶液體積mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

實際體積

平均值

1

2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


對于合成氨的反應,使用催化劑和施加高壓,下列敘述中,正確的是(  )

A.都能提高反應速率,都對化學平衡狀態(tài)無影響

B.都對化學平衡狀態(tài)有影響,都不影響達到平衡狀態(tài)所用的時間

C.都能縮短達到平衡狀態(tài)所用的時間,只有壓強對化學平衡狀態(tài)有影響

D.催化劑能縮短反應達到平衡狀態(tài)所用的時間,而壓強無此作用

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科目:高中化學 來源: 題型:


某學生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液。通電時,為使Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,設計了如圖的裝置,則對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確的是(  )

                       

A.a為正極,b為負極;NaClO和NaCl

B.a為負極,b為正極;NaClO和NaCl

C.a為陽極,b為陰極;HClO和NaCl

D.a為陰極,b為陽極;HClO和NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:


在25℃時,將pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH3COOH溶液等體積混合后,下列關系式中正確的是(  )

A.[Na]=[CH3COO]+[CH3COOH]

B.[H]=c(CH3COO)+[OH]

C.[Na]>[CH3COO]>[OH]>[H]

D.[CH3COO]>[Na]>[H]>[OH]

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研究發(fā)現,可以用石墨作陽極、鈦網作陰極、熔融的CaF2-CaO作電解質,利用如圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列說法中,正確的是(雙選)(  )。

A.由TiO2制得1 mol金屬Ti,理論上外電路通過2 mol電子

B.陽極的電極反應式為C+2O2--4e-===CO2↑

C.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少

D.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線柱應連接PbO2電極

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列溶液中各微粒的濃度關系正確的是  )。

A.等pH的氨水、KOH溶液、BaOH)2溶液中:cNH)=cK+)=cBa2+)

B.將10 mL 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液逐滴滴入10 mL 0.1 mol·L-1鹽酸中:cNa+)>cCl-)>cHCO)>cCO)

C.向NH4HCO3溶液中滴加NaOH溶液至pH=7:cNH)+cNa+)=cHCO)+cCO)

D.0.2 mol·L-1某一元弱酸HA溶液和0.1 mol·L-1NaOH溶液等體積混合后的溶液:2cOH-)+cA-)=2cH+)+cHA)

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科目:高中化學 來源: 題型:


25 ℃時,某難溶性堿MOH在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示單位:mol·L-1)。下列說法正確的是  )。

A.該堿在25 ℃時的Ksp為2×10-10

B.a點的Ksp大于b點的Ksp

C.通過蒸發(fā)可使溶液由b點變?yōu)閏點

D.25 ℃時,要使cM+)為0.1 mol·L-1的溶液形成沉淀,溶液的pH至少要升高到5

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知A(g)+B(g)C(g)+D(g)反應的平衡常數和溫度的關系如下:

溫度/℃

700

800

830

1 000

1 200

平衡常數

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

回答下列問題:

(1)該反應的平衡常數表達式K=________,ΔH________0(填“<”、“>”或“=”);

(2)830℃時,向一個5 L的密閉容器中充入0.20 mol的A和0.80 mol的B,如反應初始6 s內A的平均反應速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1,則6 s時c(A)=________ mol·L-1,C的物質的量為________mol;反應經一段時間,達到平衡時A的轉化率為________,如果這時向該密閉容器中再充入1 mol氬氣,平衡時A的轉化率為________;

(3)判斷該反應是否達到平衡的依據為________(填正確選項前的字母);

a.壓強不隨時間改變

b.氣體的密度不隨時間改變

c.c(A)不隨時間改變

d.單位時間里生成C和D的物質的量相等

(4)1 200℃時反應C(g)+D(g)A(g)+B(g)的平衡常數的值為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下圖所示的實驗裝置中,不能達到實驗目的的是(雙選)(  )

A.裝置①可制取少量蒸餾水

B.裝置②可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣

C.裝置③可用于排空氣法收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO等氣體

D.裝置④中X物質若為四氯化碳,則可用于吸收氨氣或氯化氫

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