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【題目】下列說法不正確的是

A. 人體中含量最多的是氧元素

B. 我國加工碘鹽中加入了碘酸鉀

C. 人體內需要大量鐵,所以用鐵鍋炒菜好

D. 我國將醬油作為鐵強化食物的載體

【答案】C

【解析】人體中含量最多的是氧元素,A正確;食鹽中添加碘酸鉀,可補充人體缺乏的碘元素,B正確鐵在人體中屬于微量元素,使用鐵鍋炒菜能為人體提供微量的鐵元素,不能大量補充,C錯誤;為了防止缺鐵性貧血(鐵元素以亞鐵離子形式存在),也有防止醬油氧化變質的作用;D正確;正確選項C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法能直接從海水制取可飲用水的是

A. 萃取 B. 結晶 C. 蒸餾 D. 過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.摩爾質量就等于物質的式量
B.摩爾質量就是物質式量的6.02×1023
C.HNO3的摩爾質量是63g
D.H2SO4和H3PO4的摩爾質量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求填空:

(1)將質量比為7∶15的N2和NO混合,則混合氣體中N2和NO的物質的量之比為______;氮原子和氧原子的個數之比為_______;22克該混合氣體在標準狀況下的體積為_________

(2)在氯化鎂和硫酸鎂的混合液中,若Mg2與Cl的物質的量濃度之比為4∶3時,則.Mg2與SO物質的量濃度之比為______。

(3)將8g鐵片放入100mL硫酸銅溶液中,溶液中的Cu2+全部被還原時,“鐵片”變?yōu)?.4g,則原c(CuSO4)為___________mol/L 。

(4)使4.48 L CO2氣體迅速通過Na2O2固體后得到3.36 L(標準狀況下)氣體,這3.36 L氣體的質量是 _________ g 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉與工農業(yè)生產、日常生活緊密相關。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現欲測定樣品中Na2CO3的質量分數,某探究性學習小組分別設計了如下實驗方案。請回答下列有關問題:方案一:沉淀分析法(1)把一定質量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀_______(填操作)、洗滌、烘干、稱量,洗滌沉淀的操作是____________________。方案二:氣體分析法(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應后,用下圖所示裝置測定產生CO2的體積,為了確保測定結果的準確性,B中的溶液最好采用______________________,但選用該溶液后實驗結果仍然不夠準確,其原因是___________________

方案三:質量差分析法(3)把一定質量的樣品和足量的稀硫酸反應,采用下圖所示裝置,通過稱量反應前后盛有堿石灰的干燥管的質量,利用其質量差求算樣品的純度。

該實驗的操作步驟有:①在干燥管內填滿堿石灰,質量為m g;②取n g樣品裝入廣口瓶中;③檢驗裝置的氣密性;④緩慢鼓入空氣數分鐘,再稱量干燥管質量為w g;⑤關閉止水夾;⑥打開止水夾;⑦緩慢加入稀硫酸至不再產生氣體為止;⑧緩慢鼓入空氣數分鐘。Ⅰ.正確的操作順序是(填序號):③→__________→⑥→________→⑤→________→⑦→_______→④。Ⅱ.若去掉裝置A,測定結果________;若去掉裝置B,測定結果________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有X、YZ三種金屬,已知:XYCl2XCl2Y,Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由弱到強的順序是

AYZX BXYZ CZYX DXZY

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【題目】下列成語或俗語涉及化學變化的是

A.滴水成冰 B.聚沙成塔 C.火上澆油 D.鐵杵磨成針

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是

A. 使酚酞溶液變紅的溶液:H+C1-、NO3-、Ba2+

B. 澄清透明的溶液:MnO4-、Al3+、SO42-、K+

C. 強堿性溶液:K+、Mg2+HCO3-、NO3-

D. 無色的溶液:CO32-、SO42-、Cu2+、NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】填空

1 AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產物是______________;欲除去CuSO4溶液中的鐵離子可加入___________填物質的化學式,一種即可;

2 CuSO4的水溶液呈酸性,原因是用離子方程示____________;

3 泡沫滅火器原理用離子方程式示________________;

4 銨態(tài)肥不能與草木灰混施用離子方程式表示_______________

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