下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是
A.用潤濕的pH試紙測稀堿溶液的pH,測定值偏小
B.用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小
C.用標(biāo)準(zhǔn)液滴定待測液,滴定前滴定管內(nèi)無氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,所測體積偏小
D.中和熱測定實(shí)驗(yàn)中,將堿緩慢倒入酸中,所測溫度值偏小
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
A.按系統(tǒng)命名法:CH3CH2C(CH3)2CH(C2H5)CH3 的正確名稱是3,3,4-三甲基己烷
B.所有的糖、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
C.1 mol的 最多能與含5mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
D.若完全燃燒,1 mol雄酮()比雌酮()多消耗3 mol O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分析下列反應(yīng):3S+6 KOH = 2K2S+K2SO3+3H2O,據(jù)此作答:
(1)用雙線橋標(biāo)出該反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:3S +6 KOH = 2K2S+K2SO3+3H2O
(2)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是 。
(3)該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的質(zhì)量比是 。
(4)當(dāng)消耗0.3 mol S時(shí),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省高三上第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
晶體具有規(guī)則的幾何外形,晶體中最基本的重復(fù)單元稱之為晶胞。NaCl的晶胞如圖所示,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,測定阿伏加德羅常數(shù)的手段越來越多,測定精確度也越來越高,F(xiàn)有一簡單可行的測定方法,具體步驟如下:①將NaCl固體研細(xì)、干燥后,準(zhǔn)確稱取m g NaCl固體并轉(zhuǎn)移到定容儀器A中。②用滴定管向A儀器中加苯,不斷振蕩,繼續(xù)加苯到A儀器的刻度線,計(jì)算出NaCl固體的體積為V mL;卮鹣铝袉栴}:
(1)步驟①中儀器A最好用________________(填儀器名稱)。
(2)你認(rèn)為步驟②中是用_________(填“酸式”或“堿式”)滴定管,原因是________________。
(3)能否用膠頭滴管代替步驟②中的滴定管__________,其原因是________________。
(4)經(jīng)X-射線衍射測得NaCl晶體中相鄰Na+和Cl-的核間距為acm.則利用上述方法測得的阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為NA=________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中碰到的某些問題和物質(zhì),常涉及到化學(xué)知識(shí),下列分析不正確的是
A.維生素A: 它是一種難溶于水的醇
B.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
C.某雨水樣品采集后放置一段時(shí)間,pH值由4.68變?yōu)?.28,是因?yàn)樗腥芙饬溯^多的CO2
D.金屬材料都是導(dǎo)體,非金屬材料不都是絕緣體
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川二中高三上學(xué)期統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
早期發(fā)現(xiàn)的一種天然二十面體準(zhǔn)晶顆粒由三種Al、Cu、Fe三種金屬元素組成;卮鹣铝袉栴}:
(1)可通過 方法區(qū)分晶體、和非晶體。
(2)基態(tài)Fe原子有 個(gè)未成對電子,F(xiàn)e3+的電子排布式為 。可用硫氰化鉀檢驗(yàn)Fe3+,形成的配合物的顏色為 。
(3)新制備的Cu(OH)2可將乙醛(CH3CHO)氧化為乙酸,而自身還原成Cu2O。乙醛中碳原子的雜化軌道類型為 ,1mol乙醛分子中含有的σ鍵的數(shù)目為 。乙酸的沸點(diǎn)明顯高于乙醛,其主要原因是 。
(4)Cu2O為半導(dǎo)體材料,在其立方晶胞內(nèi)部有4個(gè)氧原子,其余氧原子位于面心和頂點(diǎn),則該晶胞中有 個(gè)銅原子。Al單質(zhì)為面心立方晶體,其晶胞參數(shù)a=0.405nm,晶胞中鋁原子的配位數(shù)為 。列式表示Al單質(zhì)的密度 g·cm-3(不必計(jì)算出結(jié)果)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上12月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)能用勒沙特列原理解釋的是
①由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
②實(shí)驗(yàn)室中用氯化鈉固體與濃硫酸共熱制取氯化氫氣體
③用排飽和食鹽水法收集Cl2
④溫度控制在500℃有利于合成氨反應(yīng)
⑤工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來
A.②③⑤ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二普通班上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的量濃度相同的下列各溶液,由水電離出的c(H+)由大到小的順序是( )
①NaHSO4②NaHCO3③Na2CO3④Na2SO4.
A.④③②① B.①②③④ C.③②④① D.③④②①
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為分析 空氣質(zhì)量情況,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬測定城市上空空氣中SO2的含量,制定了下列研究方案:
①相關(guān)文獻(xiàn)調(diào)研:了解空氣中主要污染指標(biāo),其中SO2對人體有哪些危害;了解SO2的化學(xué)性質(zhì),為測定SO2的含量尋找理論依據(jù)[資料表明,SO2具有較強(qiáng)的還原性,能與酸性KMnO4溶液(紫紅色,其還原產(chǎn)物Mn2+在水溶液中接近無色)發(fā)生如下反應(yīng):5SO2+2MnO4﹣+2H2O═5SO42﹣+2Mn2++4H+].
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:利用SO2的還原性進(jìn)行定量分析.
③選擇分析地點(diǎn):某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐.
④選擇分析時(shí)間:晴天、風(fēng)速較小時(shí);晴天、風(fēng)速較大時(shí);雨前;雨后.
⑤對測定的結(jié)果進(jìn)行初步分析并向相關(guān)單位提出建議.
請你參與該研究性學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)并發(fā)表你的見【解析】
(1)該小組的同學(xué)擬用下列裝置測定空氣中SO2的含量:
①連接好裝置,在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ;
②當(dāng)看到 現(xiàn)象時(shí),應(yīng)停止通空氣;
實(shí)驗(yàn)過程中需測量并記錄的數(shù)據(jù) (高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度和體積均已知).
(2)如圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的不同地區(qū)空氣中SO2含量:
①工廠區(qū)SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是 ;
②請你向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提出一條減少工廠區(qū)SO2排放的建議 .
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