在一個密閉容器中用等物質(zhì)的量的A和B發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)  2C(g),該反應(yīng)達(dá)到平衡時,平衡混和氣中A的體積分?jǐn)?shù)為( 。

 

A.

50%

B.

60%

C.

70%

D.

無法計算


考點(diǎn):

化學(xué)平衡的計算.

專題:

化學(xué)平衡專題.

分析:

設(shè)反應(yīng)前A和B的物質(zhì)的量都為1mol,可假設(shè)反應(yīng)了xmolA,根據(jù)方程式計算.

解答:

解:設(shè)反應(yīng)前A和B的物質(zhì)的量都為1mol,假設(shè)反應(yīng)了xmolA,

則有:A(g)+3B(g)  2C(g)   

      1mol   3mol                2mol      

起始:1mol   1mol                0

轉(zhuǎn)化:xmol   3xmol               2xmol    

平衡:(1﹣x)mol (1﹣3x)mol     2xmol    

平衡混和氣中A的體積分?jǐn)?shù)為=50%,

故選A.

點(diǎn)評:

本題考查化學(xué)平衡的計算,題目難度中等,解答該題時注意大膽假設(shè),利用三段式法可計算結(jié)果.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)與平衡移動無關(guān)的是( 。

 

A.

氯氣難溶于飽和食鹽水

 

B.

用加壓的方法促進(jìn)CO2在水中的溶解

 

C.

FeCl3+3KSCN⇌Fe(SCN)3+KCl,向體系中加入KCl固體

 

D.

合成氨工業(yè)中,及時將氨氣液化移出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在d軌道中電子排布成而不排成最直接的根據(jù)是( 。

 

A.

能量最低原理

B.

泡利不相容原理

 

C.

洪特規(guī)則的特例

D.

洪特規(guī)則

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


1)用符號“>”“<”或“=”表示下列各項關(guān)系.

①第一電離能:Na  Mg,Mg  Ca.

②電負(fù)性:O  F,F(xiàn)  Cl.

③鍵角:NH3 CH4

④鍵長:H﹣O  H﹣F

(2)某元素的激發(fā)態(tài)(不穩(wěn)定狀態(tài))原子的電子排布式為1s22s22p63s13p33d2,則該元素基態(tài)原子的電子排布式為 ;其最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式是 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于吸熱反應(yīng)的是( 。

 

A.

鋁片與稀鹽酸反應(yīng)

B.

Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng)

 

C.

灼熱的炭與水蒸氣的反應(yīng)

D.

甲烷(CH4)在O2中的燃燒反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法正確的是( 。

 

A.

圖a中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴(yán)重

 

B.

圖b中,開關(guān)由M改置于N時,Cu﹣Zn合金的腐蝕速率減小

 

C.

圖c中,接通開關(guān)時Zn腐蝕速率增大,Zn上放出氣體的速率也增大

 

D.

圖d中,Zn﹣MnO2干電池自放電腐蝕主要是由MnO2的氧化作用引起的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(一)制取氧化銅

①稱取2gCuSO4•5H2O研細(xì)后倒入燒杯,加10mL蒸餾水溶解;

②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>

③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用.

回答下列問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是  (填實(shí)驗(yàn)序號)

(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較

用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號

KClO3質(zhì)量

其它物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

1.2g

無其他物質(zhì)

1.2g

CuO  0.5g

1.2g

MnO2  0.5g

回答下列問題:

(2)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指  ;

(3)若要證明實(shí)驗(yàn)⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,  ;

(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無需寫出具體操作):

a.  ,b.CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


1mol與足量的NaOH溶液充分反應(yīng),消耗的NaOH的物質(zhì)的量最多為( 。

 

A.

6 mol

B.

5 mol

C.

4 mol

D.

3 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列離子或分子在溶液中能大量共存且滿足相應(yīng)要求的是                  (  )

選項

離子或分子

要求

A

K、SO、Cl、HS

c(K)<c(SO)

B

Fe3、Na、NO、ClO

溶液pH=1

C

Na、Al3、Cl、SO

滴加氨水立即有沉淀產(chǎn)生

D

NH、Ba2、NO、CH3COOH

滴加NaOH溶液立即有氣泡產(chǎn)生

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