對(duì)于某一化學(xué)反應(yīng)，下列各項(xiàng)反應(yīng)條件改變，能使反應(yīng)歷程改變，降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而提高反應(yīng)速率的是                           （  ）

A．增大反應(yīng)物濃度                 B．加壓

C．加催化劑                       D．升溫

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率時(shí)做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一是用純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與氫離子濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁與鹽酸反應(yīng)速率更快．
實(shí)驗(yàn)二是用相同濃度的稀鹽酸與兩塊鋁片（一片是純鋁，另一是含有雜質(zhì)的鋁，含的雜質(zhì)以銅為主）發(fā)生反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹽酸與含雜質(zhì)的鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率比純鋁反應(yīng)更快．他決定對(duì)其原因進(jìn)行探究．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>對(duì)于實(shí)驗(yàn)一：
（1）該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：
原因Ⅰ：Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對(duì)反應(yīng)沒有影響；
原因Ⅱ：
Cl-對(duì)反應(yīng)沒有影響，而SO42-對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用；
Cl-對(duì)反應(yīng)沒有影響，而SO42-對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用；
；
原因Ⅲ：Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO2-4對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用；
原因Ⅳ：Cl-、SO42-都對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，但Cl-影響更大；
原因Ⅴ：
Cl-、SO42-都對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更��；
Cl-、SO42-都對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更小；
．
（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，即得出了正確的結(jié)論．他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有體積相同、H+濃度相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中；
①在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
②在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
③若觀察到實(shí)驗(yàn)①中
反應(yīng)速率加快、
反應(yīng)速率加快、
，實(shí)驗(yàn)②中
反應(yīng)速率減慢
反應(yīng)速率減慢
，則說明原因Ⅲ是正確的．依此類推．該同學(xué)通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用．
對(duì)于實(shí)驗(yàn)二：該同學(xué)通過查閱資料知道是因?yàn)楹s質(zhì)的鋁與鹽酸反應(yīng)時(shí)形成了微小的原電池，使鋁片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速率加快．為了驗(yàn)證資料中所說的事實(shí)，請(qǐng)幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一事實(shí)．
取兩片相同的純鋁片和相同濃度、體積的稀鹽酸．將一片鋁直接放入稀鹽酸中，另一片鋁和一片銅接觸后再放入稀鹽酸中，對(duì)比它們產(chǎn)生氫氣的速率的大小
取兩片相同的純鋁片和相同濃度、體積的稀鹽酸．將一片鋁直接放入稀鹽酸中，另一片鋁和一片銅接觸后再放入稀鹽酸中，對(duì)比它們產(chǎn)生氫氣的速率的大小
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，2A（g）+B（g）?3C（g）的平衡常數(shù)K=1.0，下列說法正確的是（　�。�
A、K隨溫度的改變而改變，K越大，達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行的程度越大B、K越小，達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大C、對(duì)于某一可逆反應(yīng)，在任何條件下K均為一定值D、K越大，化學(xué)反應(yīng)的速率越大

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

能源的開發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)，充分利用好能源是擺在人類面前的重大課題。

Ⅰ．已知：①Fe2O3(s)＋3C(石墨)＝2Fe(s)＋3CO(g) ΔH＝a kJ·mol－1

②CO(g)＋l/2O2(g)＝CO2(g)        ΔH＝b kJ·mol－1

③C(石墨)＋O2(g)＝CO2(g)         ΔH＝c kJ·mol－1

則反應(yīng)4Fe(s)＋3O2(g)＝2Fe2O3(s)的焓變?chǔ)＝        kJ·mol－1。

Ⅱ．依據(jù)原電池的構(gòu)成原理，下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是     （填序號(hào))。

A．C(s)＋CO2(g)＝2CO(g) ΔH＞0  B．NaOH(aq)＋HCl(aq)＝NaCl(aq)＋H2O(l)  ΔH＜0

C．2H2O(l)＝2H2(g)＋O2(g)        ΔH＞0  D．CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(l)  ΔH＜0

若以稀硫酸為電解質(zhì)溶液，則該原電池的正極反應(yīng)式為                         。

Ⅲ．氫氣作為一種綠色能源，對(duì)于人類的生存與發(fā)展具有十分重要的意義。

（1）實(shí)驗(yàn)測(cè)得，在通常情況下，1 g H2完全燃燒生成液態(tài)水，放出142.9 kJ熱量。則H2燃燒的熱化學(xué)方程式為                                            。

（2）用氫氣合成氨的熱化學(xué)方程式為N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)       ΔH＝－92.4 kJ·mol－1

①一定條件下，下列敘述可以說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是        。

A．υ正(N2)＝υ逆(NH3)

B．各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等

C．混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

D．混合氣體的密度不再變化

②下圖表示合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后，每次只改變溫度、壓強(qiáng)、催化劑中的某一條件，反應(yīng)速率υ與時(shí)間t的關(guān)系。其中表示平衡混合物中的NH3的含量最高的一段時(shí)間是        。圖中t3時(shí)改變的條件可能是         。

③溫度為T℃時(shí)，將4a mol H2和2a mol N2放入0.5 L密閉容器中，充分反應(yīng)后測(cè)得N2的轉(zhuǎn)化率為50%，則反應(yīng)的平衡常數(shù)為                 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年四川省成都市高一（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率時(shí)做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一是用純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與氫離子濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁與鹽酸反應(yīng)速率更快．
實(shí)驗(yàn)二是用相同濃度的稀鹽酸與兩塊鋁片（一片是純鋁，另一是含有雜質(zhì)的鋁，含的雜質(zhì)以銅為主）發(fā)生反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹽酸與含雜質(zhì)的鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率比純鋁反應(yīng)更快．他決定對(duì)其原因進(jìn)行探究．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />對(duì)于實(shí)驗(yàn)一：
（1）該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：
原因Ⅰ：Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對(duì)反應(yīng)沒有影響；
原因Ⅱ：______；
原因Ⅲ：Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO2-4對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用；
原因Ⅳ：Cl-、SO42-都對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，但Cl-影響更大；
原因Ⅴ：______．
（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，即得出了正確的結(jié)論．他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有體積相同、H+濃度相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中；
①在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
②在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
③若觀察到實(shí)驗(yàn)①中______，實(shí)驗(yàn)②中______，則說明原因Ⅲ是正確的．依此類推．該同學(xué)通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用．
對(duì)于實(shí)驗(yàn)二：該同學(xué)通過查閱資料知道是因?yàn)楹s質(zhì)的鋁與鹽酸反應(yīng)時(shí)形成了微小的原電池，使鋁片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速率加快．為了驗(yàn)證資料中所說的事實(shí)，請(qǐng)幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一事實(shí)．______．

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