A.提高能源效率、尋找替代能源、保護(hù)森林以及生態(tài)友好型消費(fèi) |
B.推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料 |
C.推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料 |
D.推廣“綠色自由”計(jì)劃,吸收空氣中CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氧化污水中的有毒物質(zhì) |
B.給微生物供應(yīng)氧氣 |
C.給微生物提供二氧化碳 |
D.將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.磷是生物所需的營(yíng)養(yǎng)元素,不必除去 |
B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去 |
C.含磷污水排到自然水中引起藻類增殖,使水變質(zhì)必須除去 |
D.磷對(duì)人無(wú)毒,除去與否都無(wú)關(guān)緊要 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.中和法 | B.過(guò)濾法 | C.氧化還原法 | D.化學(xué)沉淀法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.北京奧運(yùn)會(huì)的火炬燃料是丙烷,符合舉辦“綠色奧運(yùn)”的承諾 |
B.火箭常用偏二甲肼、四氧化二氮作燃料,這兩種物質(zhì)對(duì)環(huán)境無(wú)污染 |
C.2007年太湖部分水域發(fā)生“水華”等污染是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果 |
D.研究人員用植物纖維制造出的機(jī)動(dòng)車(chē)燃料,屬清潔的可再生能源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.鉛筆芯的主要成分是金屬鉛 |
B.CO氣體有毒,在生有爐火的居室中多放幾盆水,可吸收CO |
C.臭氧層的破壞對(duì)人類健康有害 |
D.綠色食品是指使用過(guò)化肥和農(nóng)藥生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)副產(chǎn)品 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.從海水中提取鈉單質(zhì)只有物理變化發(fā)生 |
B.從海水制食鹽主要是通過(guò)化學(xué)變化完成 |
C.電解氯化鈉溶液可以制得鈉單質(zhì)和氯氣 |
D.電解熔融的氯化鎂可制備鎂單質(zhì)和氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界最重要的三種化石燃料 |
B.我國(guó)目前最主要的能源是煤炭 |
C.人體運(yùn)動(dòng)所消耗的能量與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān) |
D.人類目前所直接利用的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 |
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