【題目】稀氨水中存在著下列平衡:NH3·H2ONH4++OH-,若要使平衡向逆反應(yīng)方向移動,應(yīng)加入的物質(zhì)或采取的措施是( )
A.NH4Cl固體B.硫酸C.水D.加熱
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近期發(fā)現(xiàn),H2S是繼NO、CO之后的第三個生命體系氣體信號分子。它具有參與調(diào)節(jié)神經(jīng)信號傳遞、舒張血管減輕高血壓的功能;卮鹣铝袉栴}:
(1)下圖是通過熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分別制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。
通過計算,可知系統(tǒng)(Ⅰ)和系統(tǒng)(Ⅱ)制氫的熱化學(xué)方程式分別為___________________、__________________。制得等量H2所需能量較少的是_________。
(2)H2S與CO2在高溫下發(fā)生反應(yīng):H2S(g)+CO2(g)COS(g)+H2O(g)。在610 K時,將0.10 mol CO2與0.40 mol H2S充入2.5 L的空鋼瓶中,反應(yīng)平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.02。
①H2S的平衡轉(zhuǎn)化率α1=___________,反應(yīng)平衡常數(shù)K=__________。
②在620 K重復(fù)實驗,平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.03,H2S的轉(zhuǎn)化率α2_________α1,該反應(yīng)的ΔH________0。(填“>”“<”或“=”)
③向反應(yīng)器中再分別充入下列氣體,能使H2S轉(zhuǎn)化率增大的是__________(填標(biāo)號)。
A.H2S B.CO2 C.COS D.N2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗室制取NH3的敘述正確的是( 。
A. 用N2和H2作反應(yīng)物 B. 用無水氯化鈣進(jìn)行干燥
C. 用向上排空氣法收集 D. 用蘸有濃鹽酸的玻璃棒驗滿
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是( )
A.氧化還原反應(yīng):元素化合價是否變化
B.共價化合物:是否含有共價鍵
C.強弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小
D.金屬晶體:晶體是否能夠?qū)щ?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將濃度為0.1mol·L-1HF溶液加水不斷稀釋,下列各量始終保持增大的是( )
A.c(H+)B.Ka(HF)C.c(HF)D.n(H+)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,對于反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H=-92.4 kJ·mol-1。N2的平衡轉(zhuǎn)化率()與體系總壓強(P)的關(guān)系如右圖所示。下列說法正確的是( )
A. 將1.0mol氮氣、3.0mol氫氣,置于1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4kJ。
B. 平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數(shù)K(A) < K(B)
C. 上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,增大壓強,H2的轉(zhuǎn)化率提高
D. 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,說明逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表:
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________。
(2)該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)某溫度下,各物質(zhì)的平衡濃度符合下式:3c(H2O)=5c(CO)·c(H2),試判斷此時的溫度為______。
(4)830 ℃時,容器中的反應(yīng)已達(dá)到平衡。在其他條件不變的情況下,擴(kuò)大容器的體積。平衡____________移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)。
(5)已知可逆反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O (g), k=3.5,1 200 ℃時,在某時刻平衡體系中CO2、H2、CO、H2O的濃度分別為2 mol·L-1、2 mol·L-1、4 mol·L-1、4 mol·L-1,則此時上述反應(yīng)的平衡移動方向為____________移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“石蠟→液體石蠟→石蠟蒸氣→裂化氣”的變化過程中,被破壞的作用力依次是 ( )
A. 范德華力、范德華力、范德華力
B. 范德華力、范德華力、共價鍵
C. 范德華力、共價鍵、共價鍵
D. 共價鍵、共價鍵、共價鍵
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是
A. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B. 高壓比常壓有利于合成NH3的反應(yīng)
C. 由H2(g)、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D. 黃綠色的氯水光照后顏色變淺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com