下列實驗中，所采取的分離方法與對應原理都正確的是

選項

目的

分離方法

原理

A．

分離溶于水的碘

乙醇萃取

碘在乙醇中的溶解度較大

B．

分離乙酸乙酯和乙醇

分液

乙酸乙酯和乙醇的密度不同

C．

除去丁醇中的乙醚

蒸餾

丁醇與乙醚的沸點相差較大

D．

除去KNO3固體中混雜的NaCl

重結晶

NaCl在水中的溶解度很大


【知識點】物質的分離、提純的基本方法選擇與應用

【答案解析】C   解析：A、乙醇和水混溶，不能用作萃取劑，應用四氯化碳或苯萃取，故A錯誤；B、乙酸乙酯和乙醇混溶，不能用分液的方法分離，應用蒸餾的方法分離，故B錯誤；C、丁醇和乙醚混溶，但二者的沸點不同，且相差較大，可用蒸餾的方法分離，故C正確；D、根據(jù)二者在水中隨溫度升高而溶解度不同，利用重結晶法．NaCl隨溫度升高溶解度變化不大，KNO3隨溫度升高溶解度變化大，要趁熱過濾，故D錯誤。

故答案選C

【思路點撥】本題考查物質的分離提純的實驗方案的設計，題目難度不大，注意相關物質的性質的異同，把握常見物質的分離方法和操作原理。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列反應的離子方程式中正確的是（　　）

　  A． 鈉與水反應：2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑

　  B． 氫氧化鋇溶液和硫酸銨溶液反應：Ba2++SO42﹣=BaSO4↓

　  C． 硫化鈉溶于水呈堿性：S2﹣+2H2O⇌H2S+2OH﹣

　  D． 向溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣：Cl2+2Br﹣=2Cl﹣+Br2

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科目：高中化學 來源： 題型：


利用催化氧化反應將SO2轉化為SO3是工業(yè)上生產(chǎn)

硫酸的關鍵步驟．

（1）T1℃時，在1L密閉容器中充入0.6molSO3，圖1表示SO3

物質的量隨時間的變化曲線。

①平衡時，SO3的轉化率為            (保留小數(shù)點后一位) ；

T1℃時，反應2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g) 的平衡常數(shù)為              ；其他條件不變，在8min時壓縮容器體積至0.5L，則n(SO3)的變化曲線為       (填字母)。

②下表為不同溫度（T）下，反應2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g) （△H＜0）的化學平衡常數(shù)（K）

T/℃

T2

T3

K

20.5

4.68

由此推知，溫度最低的是          （填“T1”、“T2” 或 “T3”）。

③在溫度為T1℃時，向該1L的密閉容器中同時加入0.2molSO2、xmolO2、0.2molSO3三種氣體，在達到平衡前若要使SO3的濃度減小，則x的取值范圍是          。

（2）科學家研究出用電化學原理生產(chǎn)硫酸的新工藝，裝置如圖2所示，總反應的化學方程式為                                ，其陽極的電極反應式為                   

 


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科目：高中化學 來源： 題型：


SO2、NO是大氣污染物。吸收SO2 和NO，獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下（Ce為鈰元素）：

（1）裝置Ⅰ中生成HSO3－的離子方程為                  。

（2）含硫各微粒（H2SO3、HSO3－和SO32－）存在于SO2與NaOH溶液反應后的溶液中，它們的物質的量分數(shù)X(i)與溶液pH 的關系如右圖所示。

①下列說法正確的是         （填字母序號）。

a．pH=8時，溶液中c(HSO3－) < c(SO32－)

b．pH=7時，溶液中c(Na+) =c(HSO3－)+c(SO32－)

c．為獲得盡可能純的NaHSO3，可將溶液的pH控制在4～5左右

②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液，溶液中出現(xiàn)渾濁，pH降為2，用化學平衡移動原理解釋溶液pH降低的原因：                                       。

（3）裝置Ⅱ中，酸性條件下，NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3－、NO2－，寫出生成NO3－的離子方程式                  。

（4）裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+，其原理如下圖所示。

①生成Ce4+的電極反應式為                               。

 ②生成Ce4+從電解槽的         （填字母序號）口流出。

（5）已知進入裝置Ⅳ的溶液中，NO2－的濃度為a g·L-1，要使1 m3該溶液中的NO2－完全轉化為NH4NO3，需至少向裝置Ⅳ中通入標準狀況下的O2          L。（用含a代數(shù)式表示，計算結果保留整數(shù)）

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科目：高中化學 來源： 題型：


堿式硫酸鐵Fe(OH)SO4對水中的懸浮物、有機物、硫化物、重金屬等都能絮凝，工業(yè)上常用硫酸亞鐵法制備，工藝流程如下圖所示：

已知： Fe3+沉淀完全時的pH＝3.1， Fe2+沉淀完全時的pH＝9.7。

（1）請寫出溶解過程中加快溶解速率和提高浸出率的兩點措施：

 _______________________________，______________________________。

（2）加入硫酸的作用是控制體系的pH值，若硫酸加入量過小，反應體系酸度太低，容易生成                   沉淀；若硫酸加入量過大，不利于產(chǎn)品形成，試從平衡移動的角度分析原因是                                                 。

（3）氧化過程中生成的氣體遇空氣變紅棕色。寫出氧化過程發(fā)生的離子方程式：

     ________________________________________________________________。

（4）流程圖中的“系列操作”包括                     ，                     ，過濾，洗滌，烘干。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是

A．吸濾完畢停止吸濾時，應先拆下連接抽氣泵和吸濾瓶的橡皮管，再關閉水龍頭全【品教學網(wǎng)， 用后離不了！

B．分液操作時，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

C．萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

D．蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

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科目：高中化學 來源： 題型：


實驗時可用推拉注射器活塞

的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當向外拉活塞時，如果裝置氣密性良

好，可能觀察到

A．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 

B．瓶中液面明顯上升

C．長頸漏斗內的液面上升     

D．注射器內有液體

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科目：高中化學 來源： 題型：


工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對羥基苯甲酸乙酯()，其過程如下：

據(jù)合成路線填寫下列空白：

(1)有機物A的結構簡式：____________________，B的結構簡式：____________________。

(2)反應④屬于____________反應，反應⑤屬于______________反應。

(3)③和⑥的目的是______________________________________________。

(4)寫出反應⑥的化學方程式：__________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol A(g)，在一定溫度進行如下反應：

A(g)B(g)＋C(g)　ΔH＝＋85.1 kJ·mol－1

反應時間(t)與容器內氣體總壓強(p)的數(shù)據(jù)見下表：

時間t/h

0

1

2

3

8

總壓強p/100 kPa

4.91

5.58

6.32

7.31

8.54

時間t/h

16

20

25

30

總壓強p/100 kPa

9.50

9.52

9.53

9.53

回答下列問題：

(1)欲提高A的平衡轉化率，應采取的措施為________。

(2)由總壓強p和起始壓強p0計算反應物A的轉化率α(A)的表達式為________，平衡時A的轉化率為________，列式并計算反應的平衡常數(shù)K________。

(3)①由總壓強p和起始壓強p0表示反應體系的總物質的量n總和反應物A的物質的量n(A)，n總＝________mol，n(A)＝________mol。

②下表為反應物A濃度與反應時間的數(shù)據(jù)，計算：a＝________。

反應時間t/h

0

4

8

16

c(A)/(mol·L－1)

0.10

a

0.026

0.006 5

分析該反應中反應物的濃度c(A)變化與時間間隔(Δt)的規(guī)律，得出的結論是________________________________________，由此規(guī)律推出反應在12 h時反應物的濃度c(A)為________ mol·L－1。

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