10．“低碳生活”是指改善環(huán)境、減少能源消耗、節(jié)約資源、減少二氧化碳排放的健康生活方式．下列不符合“低碳生活”的做法是（　　）
A．“垃圾不落地，臺(tái)州更美麗”B．太陽(yáng)能熱水器代替燃?xì)鉄崴?/td>
C．杜絕使用一切燃料D．環(huán)保袋代替一次性塑料袋

分析 根據(jù)題意：“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚生活方式；可以從節(jié)電、節(jié)能等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A．垃圾不落地能改善環(huán)境，故A正確；
B．太陽(yáng)能熱水器代替燃?xì)鉄崴�，從而減少燃料的燃燒，減少了二氧化碳的排放，故A正確；
C．杜絕使用一切燃料，不符合實(shí)際，所以不符合低碳生活，故C錯(cuò)誤；
D．用環(huán)保袋代替一次性塑料袋，減少了塑料袋的使用，能減少白色污染，減少化工生產(chǎn)產(chǎn)生溫室氣體，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了低碳生活理念的落實(shí)，題目難度不大，分析了日常生活中低碳生活的一些具體體現(xiàn)，為倡導(dǎo)積極環(huán)保的新生活提供了思路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．工業(yè)上除去高壓鍋用水中溶解的氧氣常用的試劑有Na2SO3和N2H4（肼）．
①已知16g液態(tài)的肼與氧氣反應(yīng)得到氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí)，放熱354.87kJ，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是N3H4（1）+O2（g）=N2（g）+2H2O（1）；△H=-709.74kJ•mol-1．
②除去等質(zhì)量的O2，所耗Na2SO3和N2H4的質(zhì)量比是63：8（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)中的兩個(gè)量，其比例2：1的是（　�。�
A．硫酸銨固體中n（NH4+）與n（SO42-）
B．相同溫度下，0.01mol/L的醋酸溶液與0.02mol/L 醋酸溶液中的c（H+）
C．液面均在“0”刻度時(shí)，50mL酸式滴定管和25mL酸式滴定管內(nèi)所盛溶液的體積
D．硫酸銨溶液中，c（NH4+）與c（SO42-）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．由丁炔二醇可以制備1，3丁二烯，請(qǐng)根據(jù)如圖的合成路線圖填空：

（1）寫出各反應(yīng)的反應(yīng)條件及試劑：XNi作催化劑、加熱、H2；Y稀H2SO4作催化劑、加熱（或酸性條件下、加熱）、HBr；ZNaOH的乙醇溶液、加熱．
（2）寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：AHOCH2CH2OH；BBrCH2CH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A過(guò)量的Fe粉中加入HNO3
充分反應(yīng)后，滴入KSCN溶液		溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+
BNO2球浸泡在冰水中顏色變淺生成N2O4的反應(yīng)是吸熱過(guò)程
CNa2S2O3溶液與稀硫酸反應(yīng)，改變反應(yīng)的溫度只有渾濁產(chǎn)生，溫度越高，出現(xiàn)渾濁時(shí)間越短溫度越高，反應(yīng)速率越快
D向重鉻酸鉀稀溶液中滴加3-10滴濃硫酸溶液橙色加深加酸抑制Cr2O72-向CrO42-的轉(zhuǎn)化
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，酸性氧化物一定是非金屬氧化物
B．金屬氧化物都是堿性氧化物，堿性氧化物不一定都是金屬氧化物
C．電解質(zhì)在電流的作用下電離產(chǎn)生自由移動(dòng)的陰陽(yáng)離子
D．容量瓶、分液漏斗使用前需要檢漏，量筒使用前需要洗滌、干燥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)來(lái)制取并收集氯氣，裝置如圖：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，某學(xué)生對(duì)裝置進(jìn)行了氣密性檢查．方法是：連接好裝置后，用彈簧夾夾住B處（填“A”或“B“）橡皮管；向分液漏斗中加水并打開(kāi)活塞，當(dāng)加到一定量時(shí)，停止加水，靜置觀察，當(dāng)觀察到分液漏斗中液面高度不再變化時(shí)，表明該裝置不漏氣．
（2）上述反應(yīng)中，若有4molHCl參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是2mol．
（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到集氣瓶中有黃綠色液滴，說(shuō)明氯氣具有的性質(zhì)是易液化．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列操作和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論不正確的是（　�。�
 操作現(xiàn)象結(jié)論
A向某溶液中加入稀鹽酸酸化的Ba（NO3）2溶液產(chǎn)生白色沉淀原溶液中只一定含SO42-
B向氯乙烷中加入NaOH溶液，加熱后加入稀硫酸酸化，最后再加入AgN03溶液產(chǎn)生白色沉淀氯乙烷中含有氯元素
C將CO2和SO2混合氣體通入飽和Na2CO3溶液氣體體積減少除去了CO2中的SO2
D向某溶液中滴加稀NaOH溶液，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無(wú)NH4+
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．2L密閉容器中充入2molN2 和 6mol H2 2min時(shí)測(cè)得N2反應(yīng)速率為0.2mol/L mim-1求2min時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為多少．

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同步練習(xí)冊(cè)答案