【題目】從能量變化的角度來認(rèn)識,下面說法中,正確的是( )
A.化學(xué)變化都是放熱的
B.化學(xué)變化都是吸熱的
C.反應(yīng)物所含能量等于生成物所含能量
D.化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物所含能量會發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在無色透明溶液中,不能大量共存的離子組是( )
A.Cu2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣
B.K+、Na+、HCO3﹣、NO3﹣
C.OH﹣、HCO3﹣、Ca2+、Na+
D.Ba2+、Na+、OH﹣、NO3﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.光導(dǎo)纖維的主要成分是硅單質(zhì)B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C.硫酸銅可用于游泳池消毒D.過氧化鈉可用作漂白劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( )
A.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失
B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.將苯滴入少量到溴水中,振蕩后水層接近無色
D.乙烯使溴水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置中,U形管內(nèi)為紅墨水,a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液(呈酸性),各加入生鐵塊,放置一段時間。下列有關(guān)描述錯誤的是( )
A. 生鐵塊中的碳是原電池的正極
B. 紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>
C. 兩試管中相同的電極反應(yīng)式是:Fe →Fe2++2e-
D. a試管中發(fā)生了吸氧腐蝕,b試管中發(fā)生了析氫腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. K與N連接時,X為硫酸,一段時間后溶液的pH增大
B. K與N連接時,X為氯化鈉,石墨電極反應(yīng):2H++2e-=H2↑
C. K與M連接時,X為硫酸,一段時間后溶液的pH增大
D. K與M連接時,X為氯化鈉,石墨電極反應(yīng):4OH--4e-=2H2O+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋰一銅空氣燃料電池容量高、成本低,具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過一種復(fù)雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電力,其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O==2Cu+2Li++2OH-,下列說法不正確的是
A. 放電時,正極的電極反應(yīng)式為Cu2O+H2O+2e-=2OH-+2Cu
B. 放電時,電子透過固體電解質(zhì)向Li極移動
C. 通空氣時,銅電極被腐蝕,表面產(chǎn)生Cu2O
D. 整個反應(yīng)過程中,氧化劑為O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的鎂鋁合金投入100 mL一定濃度的鹽酸中,合金完全溶解。向所得溶液中滴加濃度為5 mol/L的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示。
(1)加入NaOH溶液0~20 mL時的反應(yīng)的離子方程式為________________,160~180 mL時的反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
(2)合金中Mg的質(zhì)量為________g,所用HCl的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。
(1)提出假設(shè)①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2;②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 。
(2)設(shè)計方案,如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。
(3)查閱資料
氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)狻?/span>
請寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)實(shí)驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮?dú)猓?/span>
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的氮?dú)。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為 。
(5)數(shù)據(jù)處理
試根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實(shí)驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(6)實(shí)驗優(yōu)化 學(xué)習(xí)小組有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)對實(shí)驗裝置進(jìn)一步完善。
①甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是 。
②從環(huán)境保護(hù)的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實(shí)驗裝置進(jìn)一步完善: 。
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