A. | 石灰石高溫分解反應(yīng) | B. | 鎂和鹽酸的反應(yīng) | ||
C. | 酸與堿的中和反應(yīng) | D. | 氧化鈣和水的反應(yīng) |
分析 根據(jù)圖象可知,生成物具有的總能量高于反應(yīng)物具有的總能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
①放熱反應(yīng):有熱量放出的化學(xué)反應(yīng),因為反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量.常見放熱反應(yīng):燃燒與緩慢氧化,中和反應(yīng);金屬與酸反應(yīng)制取氫氣,生石灰和水反應(yīng)等.
②吸熱反應(yīng):有熱量吸收的化學(xué)反應(yīng),因為反應(yīng)物具有的總能量低于生成物具有的總能量.常見的吸熱反應(yīng):C(s)+H2O(g)→CO(g)+H2O; C+CO2→CO的反應(yīng),以及KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等.
解答 解:A.石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故A正確;
B.鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故B錯誤;
C.酸與堿的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合條件,故C錯誤;
D.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查反應(yīng)熱與焓變的簡單應(yīng)用,題目難度不大,明確中學(xué)化學(xué)中常見的吸熱或放熱的反應(yīng)類型為解答關(guān)鍵,注意掌握 化學(xué)反應(yīng)與能量變化的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol•L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 | ------------- |
步驟2: 向A試管中加入1-2mL 0.0lmol•L-1 KMnO4溶液,振蕩試管 | (1)若溶液褪色,則假設(shè)1成立 (2)若溶液不褪色,則假設(shè)2或3成立 |
步驟3: 向B試管中滴加1-2滴淀粉-KI溶液 | (1)若溶液變藍(lán),則假設(shè)成立 (2)若溶液不變藍(lán),綜合步驟中的(2),則假設(shè)2成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(CO)=0.03mol•L-1•s-1 | B. | v(NO2)=0.7mol•L-1•min-1 | ||
C. | v(N2)=0.4mol•L-1•min-1 | D. | v(CO2)=1.1mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴 | |
B. | 除去苯中混有的苯酚,加入濃溴水,過濾 | |
C. | 除去乙醇中混有的水,加入金屬鈉,蒸餾 | |
D. | 乙烷氣體中混有乙烯,通入酸性高錳酸鉀溶液,洗氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ⑨ | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能和電能 | |
B. | 電極1周圍pH減小 | |
C. | 電極2上發(fā)生的反應(yīng)為CO2+2H++2e-═HCOOH | |
D. | H+由電極2室經(jīng)過質(zhì)子膜流向電極1室 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ①③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3溶液可鑒別阿斯匹林和撲熱息痛 | |
B. | 1mol阿斯匹林最多可消耗2mol的NaOH | |
C. | 在一定條件,撲熱息痛可與HCHO發(fā)生縮聚反應(yīng) | |
D. | 二者都能發(fā)生水解反應(yīng) |
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