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藥物可以預防、診斷和治療疾病，而中學化學中不少常用化學試劑本身就具有藥物的功效，如酚酞醫(yī)藥名為果桃，酚酞含片是一種治療消化系統(tǒng)疾病的藥物，其有效成分的結構簡式如圖所示。下列對該有效成分的說法正確的是（ ）

A．所有原子可能共平面

B．酚酞的水解產物中含有醇羥基

C．能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物

D．1 mol該物質最多能與含4 molNaOH的燒堿溶液反應

 

B

【解析】

試題分析：A、根據題給結構簡式知，該有機物中含有飽和碳原子，和與它直接相連的4個原子形成四面體結構，一定不能共平面，錯誤；B、根據題給結構簡式知，酚酞的水解產物中含有醇羥基，正確；C、該物質中不含碳碳雙鍵、叁鍵等官能團，不能發(fā)生加聚反應，錯誤；D、1mol有機物質中含有2mol酚羥基，消耗氫氧化鈉2mol，1mol的酯基可以和1mol氫氧化鈉發(fā)生反應，共消耗氫氧化鈉3mol，錯誤。

考點：考查有機物的結構和性質。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014河南省南陽市春期高一期終質量評估化學試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）（1）從能量的變化和反應的快慢等角度研究反應：2H2 + O2 = H2O。 已知該反應為放熱反應，下圖能正確表示該反應中能量變化的是________。

從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應中能量的變化。化學鍵的鍵能如下表：

化學鍵

H—H

O＝O

H—O

鍵能kJ/mol

436

496

463

則生成1mol水可以放出熱量 kJ

（2）原電池可將化學能轉化為電能。若Fe、Cu和濃硝酸構成原電池，負極是 （填“Cu”或“Fe”）； 若Zn、Ag和稀鹽酸構成原電池，正極發(fā)生 反應（填“氧化”或“還原”），電解質溶液中陽離子移向 極（填“正”或“負”）。質量相同的銅棒和鋅棒用導線連接后插入CuSO4溶液中，一段時間后，取出洗凈、干燥、稱量，二者質量差為12.9 g。則導線中通過的電子的物質的量是 mol。

（3）一定溫度下，將3 molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應：3A(g)＋B(g) xC(g)，反應1min時測得剩余1.8molA，C的濃度為0.4mol/L，則1min內，B的平均反應速率為 ；X為 。若反應經2min達到平衡，平衡時C的濃度 0.8mol/L（填“大于，小于或等于”）。若已知達平衡時，該容器內混合氣體總壓強為p，混合氣體起始壓強為p0。請用p0、p來表示達平衡時反應物A的轉化率為 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河南師大附中高三4月份月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分類法在化學學科的發(fā)展中起到重要作用。下列分類標準合理的是

A．根據分散系的穩(wěn)定性大小將其分為溶液、膠體和濁液

B．根據反應的熱效應將化學反應分為放熱反應和吸熱反應

C．根據酸分子中含有的H原子個數將酸分為一元酸、二元酸和多元酸

D．根據元素原子最外層電子數的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省邯鄲市高二7月調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我們生活中離不開各種各樣的電池，下列關于電池的說法錯誤的是(　　)

A．用后不能再生的電池稱為一次電池，如鋅錳干電池(電解質溶液中含氯化銨等)

B．放電后通過充電可反復使用的電池稱為二次電池，如鎳鎘電池、鉛蓄電池等

C．手機、電腦、數碼相機中的可充電電池使用壽命長，對環(huán)境無害，不用進行回收

D．目前我國生產的無汞干電池，對環(huán)境和人體健康沒有明顯危害，可以不進行特殊處理，和普通垃圾混放

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省高二下學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）汽車安全氣囊是汽車安全的重要保障。當車輛發(fā)生碰撞的瞬間，安全裝置通電點火使其中的粉末分解釋放出大量的氮氣形成氣囊，從而保護司機及乘客免受傷害。為研究安全氣囊工作的化學原理，取安全裝置中的粉末進行實驗。經組成分析，確定該粉末僅Na、Fe、N、O四種元素。水溶性試驗表明，固體粉末部分溶解。經檢測，可溶物為化合物甲；不溶物為紅棕色固體，可溶于鹽酸。

取13.0g化合物甲，加熱使其完全分解，生成氮氣和單質乙，生成的氮氣折合成標準狀況下的體積為6.72L。單質乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應生成淡黃色化合物丙和另一種單質。化合物丙與空氣接觸可轉化為可溶性鹽。

請回答下列問題：

（1）甲的化學式為 ，丙的電子式為 。

（2）單質乙與紅棕色粉末發(fā)生反應的化學方程式為 。

（3）若丙在空氣中轉化為碳酸氫鹽，則反應的化學方程式為 。

（4）以下物質中，有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是 。

A． KCl B． KNO3 C． Na2S D． CuO

（5）某同學提出，丙在空氣中也可能轉化為另一種鹽。將丙在空氣中放置一段時間后，為探究其轉化產物的成分，他提出如下方案：

A．取a克混合物與足量稀硫酸充分反應，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克

B．取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體

C．取a克混合物充分加熱，得b克固體

D．取a克混合物與足量Ca(OH)2溶液充分反應，過濾、洗滌、烘干，得b克固體。

其中方案C首先得到老師肯定，據該方案實驗后，若b與a滿足 關系，則證明固體是兩種鹽的混合物。你認為，除方案C外，合理的方案還有 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省高二下學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中，不屬于酯類的是（ ）

 

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省高二下學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

體積為1 L的干燥容器中充入HCl氣體后，測得容器中氣體對氧氣的相對密度為1.082。將此氣體倒扣在水中，進入容器中液體的體積大約是（ ）

A．0.25 L                B．0.5 L                 C．0.75 L                D．1 L

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省高一下學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分） 關于反應熱請回答如下問題:

(1)向1L1mol/L的NaOH溶液中加入下列物質：①濃H2SO4；②稀硝酸；③稀醋酸，恰好完全反應的熱效應為△H1、△H2、△H3，則三者由小到大順序為   。

(2) 實驗測得，向200mL1mol/L的NaOH溶液中加入稀醋酸恰好反應放出Q kJ的熱量，請寫出熱化學反應方程式：_________________________ 。

(3)已知反應CH3—CH3(g)―→CH2=CH2(g)＋H2(g)，有關化學鍵的鍵能如下。

化學鍵

C—H

C=C

C—C

H—H

鍵能/kJ·mol－1

414．4

615．3

347．4

435．3

試計算該反應的反應熱___________________________

（4）利用N2和H2可以實現NH3的工業(yè)合成，而氨又可以進一步制備硝酸，在工業(yè)上一般可進行連續(xù)生產。請回答下列問題：已知：N2(g)+O2(g) = 2NO(g) △H=+180．5kJ/mol

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=－92．4kJ/mol

2H2(g)+O2(g) = 2H2O(g) △H=－483．6kJ/mol

寫出氨氣經催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣的熱化學方程式為 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省下學期高二期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

通式為CnH2n-2的一種氣態(tài)烴完全燃燒后生成CO2和H2O的物質的量之比為4：3，這種烴的鏈狀同分異構體有（ ）

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

 

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