(2012?梧州模擬)下列實(shí)驗(yàn)可行的是(  )
分析:A.丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的特性,可用于鑒別膠體;
B.除雜不能引入新的雜質(zhì);
C.FeCl3溶液和NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀;
D.生成硫酸鋇阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.
解答:解:A.淀粉溶液是膠體,有丁達(dá)爾現(xiàn)象,故A正確;
B.引入新的雜質(zhì)NaCl,故B錯(cuò)誤;
C.NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液生成的是氫氧化鐵的沉淀,氫氧化鐵膠體的制備是將飽和的氯化鐵溶液滴加到沸水中,故C錯(cuò)誤;
D.不能是硫酸,應(yīng)用稀鹽酸,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及膠體的性質(zhì)制備、除雜等,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,選項(xiàng)D為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?梧州模擬)已知同溫度下的溶解度:Zn(OH)2>ZnS,MgCO3>Mg(OH)2;就溶解或電離出S2-的能力而言,F(xiàn)eS>H2S>CuS,則下列離子方程式錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?梧州模擬)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列化學(xué)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀分解后的含錳元素的化合物都能和濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,且錳化合物的還原產(chǎn)物都是MnCl2.他們將6.32gKMnO4粉末加熱一段時(shí)間,也不知道高錳酸鉀是否完全分解,收集到0.112L氣體后便停止加熱了,冷卻后放入足量的濃鹽酸再加熱,又收集到氣體體積是(上述氣體體積都折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?梧州模擬)向10.00mL 0.01mol/L某一元酸HA溶液中逐滴加入0.01mol/L NaOH 溶液,溶液pH變化曲線如圖示.下列說(shuō)法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?梧州模擬)按如圖所示裝置進(jìn)行下列不同的操作,其中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?梧州模擬)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案