選項(xiàng) | 反應(yīng)類型 | 反應(yīng)條件 |
A | 加成、取代、消去 | KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫 |
B | 消去、加成、取代 | NaOH醇溶液/加熱、常溫、KOH水溶液/加熱 |
C | 氧化、取代、消去 | 加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱 |
D | 消去、加成、水解 | NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 可用逆推法判斷:CH3CHOHCH2OH→CH3CHBrCH2Br→CH3CH=CH2→CH3CH2CH2Br,以此判斷合成時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)類型.
解答 解:由CH3CH2CH2Br制取CH3CH(OH)CH2OH,
可用逆推法判斷:CH3CHOHCH2OH→CH3CHBrCH2Br→CH3CH=CH2→CH3CH2CH2Br,
則CH3CH2CH2Br應(yīng)首先發(fā)生消去反應(yīng)生成CH3CH=CH2,需要的條件是NaOH的醇溶液、加熱,CH3CH=CH2發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CHBrCH2Br,常溫下即可發(fā)生反應(yīng),CH3CHBrCH2Br發(fā)生水解反應(yīng)可生成1,2-丙二醇,需要條件是氫氧化鉀的水溶液、加熱,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物合成,側(cè)重考查學(xué)生知識(shí)綜合應(yīng)用能力,明確常見(jiàn)官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、常見(jiàn)反應(yīng)條件、反應(yīng)類型是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)(1)的無(wú)機(jī)試劑是液溴和鐵粉,實(shí)際起催化作用的是FeBr3 | |
C. | 步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲,可用溴水檢驗(yàn)是否含甲 | |
D. | 反應(yīng)(2)屬于取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液變紅 | B. | 鈉沉入水底 | ||
C. | 鈉浮于水面 | D. | 鈉熔化成銀白色小球 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:${\;}_{53}^{131}$I | |
B. | 乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H6O | |
C. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 甲烷分子的比例模型是 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | C2H6 | C. | CH2O | D. | C2H4O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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