分析 試劑X為Ca(OH)2,選用Ca(OH)2調節(jié)pH,原料來源豐富,價格便宜,且引人離子對人體無害,在pH=10.25時加入鋁粉,與NO3-發(fā)生氧化還原反應生成氮氣和氫氧化鋁,煅燒生成氧化鋁,電解可生成鋁,以此解答該題.
解答 解:試劑X為Ca(OH)2,選用Ca(OH)2調節(jié)pH,原料來源豐富,價格便宜,且引人離子對人體無害,在pH=10.25時加入鋁粉,與NO3-發(fā)生氧化還原反應生成氮氣和氫氧化鋁,煅燒生成氧化鋁,電解可生成鋁,
(1)選用熟石灰調節(jié)pH,原料來源豐富,價格便宜,且引人離子對人體無害,注意pH過大或過小,都將直接發(fā)生Al與酸或堿的反應,否則會造成Al的大量消耗,
故答案為:鋁;B;
(2)流程中操作①用于分離固體和液體,為過濾操作,用到的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,故答案為:過濾; 燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)鋁粉與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應生成固體,則固體為氫氧化鋁,則硝酸被還原為氮氣,則在溶液中鋁粉和NO3-反應的離子方程式為10Al+6NO3-+18H2O=10Al(OH)3+3N2↑+6OH-,
故答案為:10Al+6NO3-+18H2O═10Al(OH)3↓+3N2↑+6OH-;
(4)H2催化還原飲用水中NO3-,反應中的還原產物和氧化產物均可參與大氣循環(huán),則產物為水和氮氣,該反應為5H2+2NO3-+2H+$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+6H2O,
故答案為:5;2;2H+;N2;6.
點評 本題以信息的形式考查氧化還原反應、離子反應,側重于學生的分析、實驗能力的考查,為高頻考點和常見題型,注重對化學用語的考查,注意知識與題目信息的結合來解答,對學生能力要求較高,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
肯定存在的離子 | 肯定沒有的離子 | 沉淀D | ||
化學式或 離子符號 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2,則△H1>△H2 | |
B. | 已知C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
C. | 在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,若將含0.6mol H2SO4的稀硫酸與含1mol NaOH的溶液混合,放出的熱量等于57.3kJ | |
D. | 需要加熱的反應說明它是吸熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a為直流電源的負極 | B. | d極發(fā)生的反應為2H++2e-═H2↑ | ||
C. | e極發(fā)生氧化反應 | D. | f電極為鋅板 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 非金屬氧化物均為酸性氧化物 | |
B. | 冰醋酸、一水合氨、次氯酸都是弱電解質 | |
C. | 鹽酸、硫酸、硝酸都是強電解質 | |
D. | 液氨、液氯、液體氯化氫都不是電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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