海洋約占地球表面的71%,具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力,目前的南海爭(zhēng)端威脅到我們國(guó)家的核心利益。通過(guò)海水資源的開(kāi)發(fā)利用不能得到的是
A.重水 B.淡水
C.石油、天然氣 D.鈉、鉀、鎂、溴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2015年8月12日,天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故確認(rèn)有氰化鈉(NaCN)、亞硝酸鈉等,氰化鈉毒性很強(qiáng),遇水、酸會(huì)產(chǎn)生有毒易燃氰化氫氣體。氰化氫的沸點(diǎn)只有26攝氏度,因此相當(dāng)容易揮發(fā)進(jìn)入空氣,這就大大增加了中毒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)氰化鈉遇到亞硝酸鈉會(huì)發(fā)生爆炸;卮鹣铝袉(wèn)題
(1)寫出氰化鈉遇水產(chǎn)生氰化氫的離子方程式 。
(2)爆炸現(xiàn)場(chǎng)約700噸的氰化鈉大約需要900噸的雙氧水來(lái)處理。氰化鈉與雙氧水相遇后,會(huì)釋放出氨氣同時(shí)析出白色晶體,使得氰化鈉的毒性大大降低,寫出氰化鈉與雙氧水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)氰化鈉遇到亞硝酸鈉能生成兩種氣體發(fā)生爆炸,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)爆炸殘留在廢水中的CN- 可以用Cr2O72-處理,擬定下列流程進(jìn)行廢水處理,
1)上述處理廢水流程中主要使用的方法是 ;
A.混凝法 B.中和法 C.沉淀法 D.氧化還原法
2)②中反應(yīng)后無(wú)氣體放出,該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________;
3)步驟③中,每處理0.4 mol Cr2O72 - 時(shí)轉(zhuǎn)移電子2.4 mol,該反應(yīng)的離子方程式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個(gè)步驟,下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F六種元素的原子序數(shù)依次遞增。已知:
①F的原子序數(shù)為29,其余均為短周期主族元素;
②A的內(nèi)層電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的一半;
③C、E同主族且C原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;
④D是金屬性最強(qiáng)的短周期元素。完成下列問(wèn)題
(1)F在元素周期表的位置______________。
(2)B、C、D、E的原子半徑由小到大順序是_________ (用元素符號(hào)表示)。
(3)已知D在C的單質(zhì)中燃燒生成淡黃色的固體化合物甲,甲的化學(xué)式為_(kāi)______________,電子式為_(kāi)______,甲中的化學(xué)鍵類型為_(kāi)___________________。
(4)A的單質(zhì)與E的最高價(jià)含氧酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨氣極易溶于水
B.NO 和NH3均可用排空氣法收集
C.盛液溴的瓶?jī)?nèi)加少量水可防止液溴的揮發(fā)
D.NH3遇到揮發(fā)性的強(qiáng)酸能冒白煙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于取代反應(yīng)的是
A.用日光照射甲烷與氯氣的混合氣體
B.乙烯通入溴水中
C.在FeBr3作催化劑的條件下,苯與液溴反應(yīng)
D.乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)在水中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡和沉淀溶解平衡。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)下列方法中,可以使0.10 mol/L CH3COOH溶液中值增大的措施是___________。
a.加水稀釋
b.加入少量CH3COONa固體
c.加入少量冰醋酸
d.通入少量HCl氣體
(2)t℃時(shí),水的離子積常數(shù)Kw=1×10-12。
①該溫度下,若100體積pH=a的H2SO4溶液與1體積pH=b的NaOH溶液混合后溶液呈中性,則a+b= 。
②該溫度下,pH=2的某酸HA溶液和pH=10的NaOH溶液等體積混合后,混合溶液的pH=5。試分析其原因 ;該混合溶液中:c(A-)-c(Na+)= mol/L。(填準(zhǔn)確數(shù)值)
(3)常溫下,有濃度均為0.1mol/L的三種溶液:a.NaHCO3;b.NaClO;c.CH3COONa。
①三種溶液pH由大到小的順序?yàn)椋?u> (填序號(hào))。
②溶液a的pH大于8,則溶液中c(H2CO3) c(CO32-) (填“>”、“<”或“=”)。
(4)已知25℃ 時(shí),Ksp[AgCl]=1.8×10-10,現(xiàn)將足量氯化銀分別放入:a.100mL蒸餾水中;b.100mL 0.2 mol/LAgNO3溶液中;c.100mL 0.1 mol/L氯化鋁溶液中;d.100mL 0.1 mol/L鹽酸溶液中。充分?jǐn)嚩逗螅嗤瑴囟认裸y離子濃度由大到小的順序是 。 (填寫序號(hào));b中氯離子的濃度為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
綜合利用CO2、CO對(duì)構(gòu)建低碳社會(huì)有重要意義。
(1)利用H2 和CO在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)(放熱反應(yīng))。對(duì)此反應(yīng)進(jìn)行如下研究:在恒溫,體積為2L的密閉容器中分別充入1.2mol CO和1mol H2,10min后達(dá)到平衡,測(cè)得含有0.4mol CH3OH(g)。
①10min后達(dá)到平衡時(shí)CO的濃度為 ;
②10min內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率為 ;
③若要加快CH3OH的生成速率,可采取的措施有 (填一種合理的措施)
(2)利用H2 和CO2在一定條件下可以合成乙烯:6H2+2CO2 CH2=CH2+4H2O
①已知:4.4gCO2與H2完全轉(zhuǎn)化為CH2=CH2和水(氣態(tài))共放出6.39kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
②不同溫度對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化率及催化劑的催化效率的影響如圖甲所示。
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 (填序號(hào))。
A.不同條件下反應(yīng),N點(diǎn)的速率最大
B.溫度在約250℃時(shí),催化劑的催化效率最高
C.相同條件下,乙烯的產(chǎn)量M點(diǎn)比N高
③若在密閉容器中充入體積比為 3∶1的 H2和CO2,則圖甲中M點(diǎn)時(shí),產(chǎn)物CH2=CH2的體積分?jǐn)?shù)為 。(保留兩位有效數(shù)字)
(3)利用一種鉀鹽水溶液作電解質(zhì),CO2電催化還原為乙烯,如圖乙所示。在陰極上產(chǎn)生乙烯的電極反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是( )
A.鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O══ 2AlO2-+3H2↑
B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++ 3OH- ══ Al(OH)3↓
C.三氯化鐵溶液中加入鐵粉:
D.FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
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