17.往1.0mol•L-1KI溶液中加入固體I2,發(fā)生反應(yīng):I2(aq)+I- (aq)═I3-(aq)△H;I-的物質(zhì)的量濃度c(I-)隨溫度T的變化曲線如圖所示.已知反應(yīng)第一次達(dá)到平衡時(shí)用時(shí)10s,則下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的△H>0
B.a、c兩點(diǎn)對應(yīng)的I-反應(yīng)速率相等
C.b點(diǎn)時(shí)0~10s I-的平均反應(yīng)速率為0.04mol•L-1•s-1
D.d點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)在對應(yīng)溫度下處于平衡狀態(tài)

分析 平衡狀態(tài)是反應(yīng)進(jìn)行的最大限度,所以b點(diǎn)是平衡狀態(tài),c(I-)從1~0.4時(shí)是平衡的建立,而b點(diǎn)后是溫度的改變平衡的移動(dòng),由此分析解答.

解答 解:A、b點(diǎn)后是溫度升高,而平衡逆向移動(dòng),所以正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則△H<0,故A錯(cuò)誤;
B、溫度越高速率越快,c點(diǎn)的溫度高于a點(diǎn)溫度,所以c點(diǎn)的速率大于a點(diǎn)的速率,故B錯(cuò)誤;
C、b點(diǎn)是平衡狀態(tài),b點(diǎn)時(shí)0~10s I-的平均反應(yīng)速率為v(I-)=$\frac{1-0.4}{10}$=0.060.04mol•L-1•s-1,故C錯(cuò)誤;
D、b點(diǎn)后的曲線上的點(diǎn)都是對應(yīng)溫度下的平衡狀態(tài),所以d點(diǎn)在對應(yīng)的溫度下處于平衡狀態(tài),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)圖象問題,題目難度中等,注意根據(jù)圖象曲線變化分析化學(xué)方程式的特征以及溫度、濃度、壓強(qiáng)對平衡移動(dòng)的影響,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.氯化鎂屬于電解質(zhì),工業(yè)上可用電解其溶液的方法制鎂
B.鈉鉀合金的硬度小,可用作快中子反應(yīng)堆的熱交換劑
C.Fe2O3是紅棕色固體,可以制成紅色的油漆、涂料
D.溴單質(zhì)在CCl4中的溶解度大,可用CCl4萃取Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并回收氯化錳,能達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是(  )
A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液
C.用裝置乙吸收制取氯氣的尾氣
D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制 MnCl2•4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,四川攀枝花和西昌地區(qū)的釩鈦磁鐵礦儲(chǔ)量十分豐富.如圖所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)電解食鹽水時(shí),總反應(yīng)的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(2)寫出鈦鐵礦經(jīng)氯化法得到四氯化鈦的化學(xué)方程式:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2TiCl4+2FeCl3+6CO.
(3)已知:①M(fèi)g(s)+Cl2(g)=MgCl2(s);△H=-641kJ/mol;②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s);△H=-770kJ/mol.下列說法正確的是C.
A.Mg的燃燒熱為641kJ/mol
B.Ti的能量一定比TiCl4
C.等質(zhì)量的Mg(s)、Ti(s)與足量的氯氣反應(yīng),前者放出的熱量多
D.該冶煉Ti法對環(huán)境友好
(4)在上述產(chǎn)業(yè)鏈中,合成192t甲醇理論上需額外補(bǔ)充H210 t(不考慮生產(chǎn)過程中物質(zhì)的任何損失).
(5)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池.該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將2mol A和1mol B充入到絕熱恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)═3C(g)+D(s),達(dá)到平衡時(shí)測得容器內(nèi)壓強(qiáng)增大.若該反應(yīng)在恒溫恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變
B.平衡時(shí),分離出少量D,A的轉(zhuǎn)化率提高
C.平衡時(shí),升高溫度,容器內(nèi)混合氣體的密度減小
D.平衡時(shí),充入C,該反應(yīng)平衡常數(shù)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.(NH42PtCl6晶體受熱分解,生成氮?dú)、氯化氫、氯化銨和金屬鉑.在此分解反應(yīng)中,還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是( 。
A.2:3B.1:3C.4:3D.3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知有機(jī)物分子中的碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應(yīng):
有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量Mr(A)是氫氣相對分子質(zhì)量的83倍.A遇FeCl3溶液顯紫色,G的分子式為C7H12O,A~H均為有機(jī)物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

(1)下列說法正確的是ABD.
A.E的分子式是C7H6O3
B.1molA最多可以和2molNaOH反應(yīng)
C.C可以發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
D.由到F反應(yīng)是否進(jìn)行完全,可用FeCl3溶液檢驗(yàn)
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為,由F到G的反應(yīng)類型為消去反應(yīng).
(3)反應(yīng)①的作用是保護(hù)酚羥基,防止在反應(yīng)②中被O2氧化,合適的試劑a為NaHCO3
(4)同時(shí)滿足下列條件的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(不考慮立體異構(gòu)).
Ⅰ.與A具有相同的官能團(tuán)Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物
Ⅲ.1H-NMR分析,分子中有8種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(5)若H與G分子具有相同的碳原子數(shù)目,且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)生成4mol單質(zhì)銀.寫出H與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值.下列說法正確的是( 。
A.常溫常壓下,1mol21H2含有nA個(gè)質(zhì)子
B.1molCu與足量FeCl3溶液充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移了2nA個(gè)電子
C.含49gH2SO4的硫酸溶液中含有nA個(gè)氫原子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L甲醇含有nA個(gè)分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于各圖的敘述正確的是( 。
A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為241.8 kJ•mol-1
B.乙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω(B)>ω( A)
C.丙表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度NaB溶液的pH
D.丁表示0.1000 mol•L-1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol•L-1醋酸溶液得到的滴定曲線

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