【題目】早在古代,我國(guó)人民就積累了不少對(duì)化學(xué)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)。例如:晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書(shū)中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”.這句話中的丹砂指的是HgS,下列關(guān)于這句話的說(shuō)法正確的是( )

A.這個(gè)過(guò)程只涉及物理變化

B.這個(gè)過(guò)程是可逆反應(yīng)

C.這個(gè)過(guò)程發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

D.“丹砂燒之成水銀”過(guò)程中還可能產(chǎn)生SO2

【答案】D

【解析】“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”是HgS灼燒生成Hg,Hg又變成HgS,這個(gè)過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化,A錯(cuò)誤;這兩個(gè)過(guò)程不在同一條件下進(jìn)行,不是可逆過(guò)程,B錯(cuò)誤;整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生得分解反應(yīng),C錯(cuò)誤;“丹砂燒之成水銀”過(guò)程中還可能產(chǎn)生SO2 ,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于鍍銅和電解精煉銅,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 都用粗銅作陽(yáng)極、純銅作陰極

B. 電解液的成分都保持不變

C. 陽(yáng)極反應(yīng)都只有Cu-2e-=Cu2+

D. 陰極反應(yīng)都只有Cu2++2e-=Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)中含有少量過(guò)氧化鈉,甲、乙兩位同學(xué)各稱取一定質(zhì)量的該樣品,并用如下圖所示儀器測(cè)定樣品的純度。

儀器的連接順序,甲同學(xué):;乙同學(xué):

已知:過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)、過(guò)氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2Na2CO4+2H2SO4=2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O

2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+O2↑+2H2O

甲同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ,他選用的裝置 (填序號(hào)) 是沒(méi)有必要的。實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)測(cè)得氣體體積為V L (20 ℃,1大氣壓),計(jì)算時(shí)他未將V L換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況,則他得到的Na2CO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(偏高偏低”)

乙同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ,按他測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能偏高,原因是_________;也有可能偏低,原因是

為了測(cè)得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn),寫(xiě)出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用) (填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)等質(zhì)量的COSO2分別裝入同溫同體積的容器,所含分子數(shù)之比 ,所含氧原子之比 ,密度之比 ,壓強(qiáng)之比 。

(2)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下224LHCl溶于1000g水配成密度為1.23g/cm3溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_______ molL-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)如下微型實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),先斷開(kāi)K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生;一段時(shí)間后,斷開(kāi)K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),下列有關(guān)描述正確的是

A.?dāng)嚅_(kāi)K2,閉合K1時(shí),總反應(yīng)的離子方程式為:2H++2ClCl2↑+H2

B.?dāng)嚅_(kāi)K2,閉合K1時(shí),石墨電極附近溶液變紅

C.?dāng)嚅_(kāi)K1,閉合K2時(shí),銅電極上的電極反應(yīng)為:Cl2+2e2Cl

D.?dāng)嚅_(kāi)K1,閉合K2時(shí),石墨電極作正極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【化學(xué)—有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】從薄荷油中得到一種烴A(C10H16),與A相關(guān)反應(yīng)如下:

(1)H的分子式為 。

(2)B所含官能團(tuán)的名稱為 。

(3)含兩個(gè)—COOCH3基團(tuán)的C的同分異構(gòu)體共有 種(不考慮手性異構(gòu)),其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個(gè)吸收峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(4)D→E的反應(yīng)類(lèi)型為 。

(5)G為含六元環(huán)的化合物,寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。

(6)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物,A是分子式為C5H10O的直鏈化合物,B與NaHCO3溶液完全反應(yīng),其物質(zhì)的量之比為1:2,它們之間的關(guān)系如圖所示(提示:RCH=CHR′在酸性高錳酸鉀溶液中反應(yīng)生成RCOOH和R′COOH,其中R和R′為烷基)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC﹣CH2﹣COOH

B.C與乙醇發(fā)生了酯化反應(yīng)

C.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3﹣CH(OH)﹣CH=CH﹣CH3

D.E的分子式為C3H2O4Na2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究AgNO3的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ.AgNO3的氧化性

將光亮的鐵絲伸入AgNO3溶液中,一段時(shí)間后將鐵絲取出。為檢驗(yàn)溶液中Fe的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Ag+除盡后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。可選用的試劑:KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。

1)請(qǐng)完成下表:

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩


存在Fe3+

取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入 ,振蕩


存在Fe2+

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Fe的氧化產(chǎn)物為Fe2+Fe3+

Ⅱ.AgNO3的熱穩(wěn)定性

用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無(wú)色氣體。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,試管中殘留固體為黑色。

2)裝置B的作用是 。

3)經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無(wú)色氣體為O2,其驗(yàn)證方法是 。

4)【查閱資料】Ag2O和粉末狀的銀均為黑色;Ag2O可溶于氨水。

【提出設(shè)想】試管中殘留的黑色固體可能是: ①.Ag; ②.Ag2O; ③.AgAg2O。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想,分別取少量黑色固體放入試管中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

操作

現(xiàn)象

a

加入足量氨水,振蕩

黑色固體不溶解

b

加入足量稀硝酸,振蕩

黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是 (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出該小組得出AgNO3固體熱分解的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有著植物大熊貓和世界上最長(zhǎng)壽樹(shù)種美稱、在地球上已有250 萬(wàn)年歷史的紅豆杉,入選2010年世博會(huì)中國(guó)館珍稀植物展出品種。其體內(nèi)含量最多的化學(xué)元素和最基本的化學(xué)元素分別是( )

A. CO B. CH C. OC D. HO

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同步練習(xí)冊(cè)答案