萘環(huán)上碳原子的編號(hào)如（Ⅰ）式，根據(jù)系統(tǒng)命名法，（Ⅱ）式可稱為2-硝基萘，則化合物（Ⅲ）的名稱為（　�。�

A、2，6-二甲基萘
B、1，4-二甲基萘
C、4，7-二甲基萘
D、1，6-二甲基萘
考點(diǎn)：有機(jī)化合物命名
專題：
分析：判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名，其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范：
對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的，命名時(shí)可以依次編號(hào)命名，也可以根據(jù)其相對(duì)位置，用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名．
解答： 解：依據(jù)題干中的命名方法和起點(diǎn)編號(hào)的特征可知，1號(hào)位置選在應(yīng)對(duì)應(yīng)的頂角位置，所以根據(jù)信息分析得到，化合物（Ⅲ）的名稱應(yīng)是1，6-二甲基萘；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物的命名知識(shí)．主要是題干信息的應(yīng)用和命名時(shí)要遵循的原則，名稱要符合題意，書寫要規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去乙烷中乙烯的辦法是（　　）
A、通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液
B、通過(guò)石灰水
C、通過(guò)濃硫酸
D、通過(guò)溴水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

農(nóng)村有句諺語(yǔ)：“雷雨肥莊稼”．請(qǐng)你寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用必要的文字說(shuō)明道理．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中不屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A、在催化劑存在的條件下，苯與溴反應(yīng)制溴苯
B、苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制硝基苯
C、乙烷與溴蒸氣混合后光照
D、在一定條件下，乙烯通過(guò)一定的反應(yīng)制氯乙烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氨在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位．
（I）合成氨工業(yè)中，合成塔中每產(chǎn)生2mol NH3，放出92.2kJ熱量．
①工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方是
 
．
②若起始時(shí)向容器內(nèi)放入2mol N2和6mol H2，達(dá)平衡后放出的熱量為Q，則Q（填“＞”、“＜”或“=”）
 
184.4kJ．
③已知：

1mol N-H鍵斷裂吸收的能量約等于
 
kJ．
（Ⅱ）某溫度時(shí)，在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨著時(shí)間（t）變化的曲線如圖所示．
由圖中數(shù)據(jù)分析：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）反應(yīng)開始至2min，用Z表示的平均反應(yīng)速率為
 
．
（3）下列敘述能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
（填序號(hào)）
A．X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3：1：2
B．混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
C．單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol X，同時(shí)生成2mol Z
D．混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化
E．混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)合成氨工業(yè)的敘述，可用勒夏特列原理來(lái)解釋的是（　�。�
A、使用鐵觸媒，使N2和H2混合氣體有利于合成氨
B、高壓比常壓條件更有利于合成氨的反應(yīng)
C、500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
D、合成氨時(shí)使用催化劑，可提高產(chǎn)率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的限度的敘述中，正確的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)的限度都相同
B、可以通過(guò)改變溫度控制化學(xué)反應(yīng)的限度
C、可以通過(guò)延長(zhǎng)化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間改變化學(xué)反應(yīng)的限度
D、反應(yīng)限度是無(wú)法改變的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將相同質(zhì)量的銅分別和過(guò)量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（　�。�
A、反應(yīng)開始時(shí)劇烈程度：兩者相同
B、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)：前者多，后者少
C、反應(yīng)生成氣體的顏色：前者淺，后者深
D、消耗硝酸的物質(zhì)的量：前者多，后者少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)成功研發(fā)出133Cs原子鐘，使我國(guó)時(shí)間頻率基準(zhǔn)的精度從30萬(wàn)年不差一秒提高到600萬(wàn)年不差一秒，標(biāo)志著我國(guó)在此領(lǐng)域進(jìn)入世界先進(jìn)行列，已知133Cs的質(zhì)子數(shù)為55．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、133Cs的核電荷數(shù)為133
B、銫與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)緩慢
C、133Cs原子核外有78個(gè)電子
D、133Cs和137Cs互為同位素

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