下列各物質(zhì)的分類、名稱(或俗名)、化學(xué)式都正確的是( 。
A、金屬氧化物  氧化鐵  FeO
B、非金屬氧化物 二氧化氮  NO2
C、酸  硫酸  H2SO3
D、堿  純堿  Na2CO3
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:A、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3;
B、二氧化氮的化學(xué)式為NO2,屬于非金屬氧化物;
C、硫酸的化學(xué)式為H2SO4
D、純堿的化學(xué)式為Na2CO3
解答: 解:A、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,由金屬元素和氧元素構(gòu)成的化合物,則屬于金屬氧化物,故A錯(cuò)誤;
B、二氧化氮的化學(xué)式為NO2,由兩種元素構(gòu)成,其中一種屬于氧元素,屬于非金屬氧化物,故B正確;
C、化合物在水中電離產(chǎn)生的陽(yáng)離子全為氫離子的屬于酸,硫酸的化學(xué)式為H2SO4,故C錯(cuò)誤;
D、鹽是由金屬陽(yáng)離子(或銨根離子)和酸根離子形成的化合物,NaOH屬于堿,純堿的化學(xué)式為Na2CO3,Na2CO3屬于鹽,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分類,明確物質(zhì)的組成和性質(zhì)是解答物質(zhì)分類的關(guān)鍵,并熟悉物質(zhì)的俗名來(lái)解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點(diǎn)/℃660205415351462
沸點(diǎn)/℃246729802750--
I.該同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁.該實(shí)驗(yàn)所用試劑是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低.某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子為:
 

(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方為
 

(3)當(dāng)c=13mL時(shí),原溶液中Fe3+與Al3+的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于1mol/LNa2SO4溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A、將142gNa2SO4溶于少量水后再稀釋到100mL
B、1L溶液中含有142gNa2SO4
C、1molNa2SO4溶于1L蒸餾水中
D、溶液中含有1molNa+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列方程式:
①氫氧化鋇的電離方程式:
 

②稀硫酸除去鐵銹的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列電離方程式正確的是( 。
A、H2SO4═H2++SO42-
B、K2CO3═2K++CO32-
C、Ca(OH)2═Ca2++OH2-
D、Mg(NO32═Mg2++(NO3-2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( 。
XYZ
A化合物純凈物
B電解質(zhì)化合物
C膠體分散系混合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不能用來(lái)鑒別Na2CO3和NaHCO3的方法是( 。
A、分別加熱
B、加澄清石灰水
C、加稀鹽酸
D、加BaCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應(yīng)(發(fā)生的反應(yīng)均為放熱反應(yīng)).生成物中共有三種含氯元素的離子,其中兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的曲線如圖.生成C1O3-離子的反應(yīng)為:6Ca(OH)2+6C12═5CaC12+Ca(C1O32+6H2O.
(1)t2時(shí),Ca(C1O)2、Ca(C1O32的物質(zhì)的量之和為
 
 摩爾,該石灰乳中含有Ca(OH)2的質(zhì)量是
 

(2)據(jù)分析,生成Ca(C1O32的反應(yīng)是由溫度升高引起的,通入氯氣的速率不同,n(C1O-)和n(C1O3-)的比例也不同. 若在原石灰乳中通入氯氣的速率加快,則反應(yīng)后n(ClO-)/n(ClO3-
 
2.(填“>“、“<“或“=“);
(3)若 n(ClO-)/n(ClO3-)=a,則n(Cl-)=
 
mol(用含a的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,回答問(wèn)題:
(1)某無(wú)色液體A,通電時(shí)生成無(wú)色氣體B和C,B能使帶火星的木條著火,C能在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰且只生成A.則B、C的化學(xué)式分別為
 
 

(2)若已知1mol氣體C燃燒后生成A液體時(shí)放出285.8kJ的熱量,試寫(xiě)出其燃燒的熱化學(xué)方程式:
 

(3)能源可分為一級(jí)能源和二級(jí)能源.自然界以現(xiàn)存形式提供的能源稱為一級(jí)能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源.有人認(rèn)為,氣體C是一種優(yōu)質(zhì)能源,你認(rèn)為氣體C作為能源的最突出的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)也有人認(rèn)為氣體C作為能源是不現(xiàn)實(shí)的,你的意見(jiàn)呢,請(qǐng)給出理由.
 

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