高錳酸鉀是一種典型的強(qiáng)氧化劑,無(wú)論在實(shí)驗(yàn)室還是在化工生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用。

如圖K10­3是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

圖K10­3

(1)制備氯氣選用的藥品為高錳酸鉀和濃鹽酸,相應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。

(2)裝置B的作用是________________________,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中可能發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:______________________________________。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入________(選“a”“b”或“c”)。

a

b

c

干燥的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

堿石灰

濃硫酸

無(wú)水氯化鈣

濕潤(rùn)的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明氯的非金屬性大于溴。打開(kāi)活塞,將D中的少量溶液加入E中,振蕩E,觀察到的現(xiàn)象是________________________________。該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是__________________________________。


(1)2MnO+16H+10Cl===2Mn2+5Cl2↑+8H2O

(2)除雜和安全瓶 錐形瓶中的液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升

(3)c

(4)E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色 不能

過(guò)量的Cl2也可將I氧化為I2

[解析] (2)鹽酸易揮發(fā),反應(yīng)制取的氯氣中含有氯化氫,裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;裝置B也兼起安全瓶的作用,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)若C中發(fā)生堵塞,B中的壓強(qiáng)增大,B中長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升,形成水柱。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性。要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性,濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性。選項(xiàng)中a、b、c的Ⅱ中都是干燥劑,再通過(guò)濕潤(rùn)的有色布條不能驗(yàn)證氯氣的漂白性,所以C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入濕潤(rùn)的有色布條、無(wú)水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選c。

(4)打開(kāi)活塞,將裝置D中含溴單質(zhì)的少量溶液加入含碘化鉀溶液和苯的裝置E中,溴單質(zhì)和碘化鉀溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶于苯呈紫紅色。振蕩,觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色。但是若通入的氯氣過(guò)量,Cl2也能將I氧化為I2,則不能說(shuō)明溴的非金屬性比碘強(qiáng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


BaCl2·xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目可通過(guò)重量法來(lái)確定:

①稱(chēng)取1.222 g樣品,置于小燒杯中,加入適量稀鹽酸,加熱溶解,邊攪拌邊滴加稀硫酸到沉淀完全,靜置;

②過(guò)濾并洗滌沉淀;

③將盛有沉淀的濾紙包烘干并中溫灼燒;轉(zhuǎn)入高溫爐中,反復(fù)灼燒至恒重,稱(chēng)得沉淀質(zhì)量為1.165 g。

回答下列問(wèn)題:

(1)在操作②中,需要先后用稀硫酸和________洗滌沉淀;檢驗(yàn)沉淀中氯離子是否洗凈的方法是__________________________________________________________。

(2)計(jì)算BaCl2·xH2O中的x=________(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(3)操作③中,如果空氣不充足和溫度過(guò)高,可能會(huì)有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS,這使x的測(cè)定結(jié)果________(填“偏低”“偏高”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳、硫的含量影響鋼鐵性能。碳、硫含量的一種測(cè)定方法是將鋼樣中的碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體,再用測(cè)碳、測(cè)硫裝置進(jìn)行測(cè)定。

(1)采用裝置A,在高溫下將x g鋼樣中的碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2。

①氣體a的成分是______。

②若鋼樣中硫以FeS形式存在,A中反應(yīng):

3FeS+5O21________+3________。

(2)將氣體a通入測(cè)硫裝置中(如圖),采用滴定法測(cè)定硫的含量。

①H2O2氧化SO2的化學(xué)方程式:__________________。

②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4,消耗z mL NaOH溶液。若消耗1 mL NaOH溶液相當(dāng)于硫的質(zhì)量為y g,則該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________。

(3)將氣體a通入測(cè)碳裝置中(如圖),采用重量法測(cè)定碳的含量。

①氣體a通過(guò)B和C的目的是________________________________________。

②計(jì)算鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


月球含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,是人類(lèi)未來(lái)的資源寶庫(kù)。

(1)3He是高效核能原料,其原子核內(nèi)中子數(shù)為_(kāi)_______。

(2)Na的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______,Na在氧氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的電子式為_(kāi)_______。

(3)MgCl在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,可由MgO制備。

①M(fèi)gO的熔點(diǎn)比BaO的熔點(diǎn)________(填“高”或“低”)。

②月球上某礦石經(jīng)處理得到的MgO中含有少量SiO2,除去SiO2的離子方程式為_(kāi)_________________________;SiO2的晶體類(lèi)型為_(kāi)_______。

③MgO與炭粉和氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備MgCl2。若尾氣可用足量NaOH溶液完全吸收,則生成的鹽為_(kāi)_______________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(4)月壤中含有豐富的3He,從月壤中提煉1 kg 3He,同時(shí)可得6000 kg H2和700 kg N2,若以所得H2和N2為原料經(jīng)一系列反應(yīng)最多可生產(chǎn)碳酸氫銨________kg。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )

  A.晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料

  B.氫氧化鋁具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑

  C.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張

  D.氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知X、Y、Z為單質(zhì),其他為化合物。其中Y為氣體,G溶液呈黃色,E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應(yīng),它們之間存在如圖K13­3所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。

圖K13­3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途:________________________________________________________________________。

(2)寫(xiě)出A和D的稀溶液反應(yīng)生成G的離子方程式:

__________________________________________。

(3)向含4 mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至一定量。假設(shè)D完全反應(yīng)且生成的氣體只有一種,則反應(yīng)的X的物質(zhì)的量范圍為_(kāi)_______mol。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


裂化汽油和直餾汽油之間(  )

A.各物理及化學(xué)性質(zhì)均相同

B.主要成份都是烷烴,環(huán)烷烴和芳香烴

C.裂化汽油中含有一些不飽和鏈烴,而直餾汽油中不含

D.可以用溴水或酸性高錳酸鉀溶液來(lái)區(qū)別它們

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5。回答下列問(wèn)題:

(1)已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點(diǎn)為167 ℃。室溫時(shí)AX3與氣體X2反應(yīng)生成1 mol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________。

(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。

①列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)a從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)=______________________。

②圖中3組實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序?yàn)開(kāi)___________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào));與實(shí)驗(yàn)a相比,其他兩組改變的實(shí)驗(yàn)條件及判斷依據(jù)是:b________________________________________________,c____________________________________________。

③用p0表示開(kāi)始時(shí)總壓強(qiáng),p表示平衡時(shí)總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達(dá)式為_(kāi)_____________;實(shí)驗(yàn)a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa為_(kāi)_______,αc為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點(diǎn)為167 ℃。室溫時(shí)AX3與氣體X2反應(yīng)生成1 mol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________。

(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g) AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。

①列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)a從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)=______________________。

②圖中3組實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序?yàn)開(kāi)___________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào));與實(shí)驗(yàn)a相比,其他兩組改變的實(shí)驗(yàn)條件及判斷依據(jù)是:b________________________________________________,c____________________________________________。

③用p0表示開(kāi)始時(shí)總壓強(qiáng),p表示平衡時(shí)總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達(dá)式為_(kāi)_____________;實(shí)驗(yàn)a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa為_(kāi)_______,αc為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案