(18分)氮、硫、氯及其化合物是中學化學重要的組成部分。
(1)氨氣燃料電池使用的電解質溶液是KOH溶液,電池反應為:。該電池負極的電極反應式為__________;用該電池進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質)的電解精煉,以CuSO4溶液為電解質溶液,下列說法正確的是____________.
a.電能全部轉化為化學能
b.的物質的量濃度不變(不考慮溶液體積變化)
c.溶液中Cu2+向陽極移動
d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
e.若陽極質量減少64g,則轉移電子數為2NA個
(2)①將SO2通入到BaCl2溶液中,出現了異,F象,看到了明顯的白色沉淀,為探究該白色沉淀的成分,他設計了如下實驗流程:所得懸濁液白色沉淀觀察現象并判斷。則試劑A的化學式為_________。實驗表明,加入試劑A后,白色沉淀未見溶解,產生該白色沉淀的離子方程式是___________。
②利用如圖所示電化學裝置吸收工業(yè)尾氣中SO2,陰極上生成Cu。寫出裝置中陽極的電極反應式__________。
(3)已知。某同學設想用下列流程得到BaCl2,
則①的離子方程式為_________,該反應的平衡常數K=__________;
(4)自來水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8mg·L-1之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度,步驟如下:
I.取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍。
Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液,發(fā)生反應
Ⅲ.加硫酸調節(jié)水樣pH至1~3。
操作時,不同pH環(huán)境中粒子種類如圖所示:
請回答:
①確定操作Ⅱ完全反應的現象是___________。
②在操作Ⅲ過程中,溶液又呈藍色,反應的離子方程式是__________。
科目:高中化學 來源:2014-2015河北省唐山市高二下學期開學調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象與電化學腐蝕無關的是
A.黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產生銅綠
B.生鐵比軟鐵芯(幾乎是純鐵)容易生銹
C.鐵質器件附有銅質配件,接觸處容易生鐵銹
D.銀質獎牌放置久了表面變暗
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省宜賓市高三第二次診斷測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作、現象和結論均正確的是
選項 | 實驗操作 | 現象 | 結論 |
A | 蘸有濃氨水的玻璃棒靠近某溶液 | 有白煙產生 | 該溶液可能是濃鹽酸 |
B | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液 | 產生白色沉淀 | SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀 |
C | 向Zn與稀硫酸反應的溶液中滴加硫酸銅溶液 | 產生氣體的速率加快 | 硫酸銅作該反應的催化劑 |
D | 用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應 | 火焰呈黃色 | 該溶液一定是鈉鹽溶液 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省德陽市高三“二診”考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)X、Y、Z、W為短周期元素且原子序數依次增大。X的一種氣態(tài)氫化物m可用來焊接或切割金屬,且該分子所有原子在一條直線上。Y2-的M能層的原子軌道為全空狀態(tài)。Z的單質用作鋁熱反應的引燃劑。W與X形成的化合物是一種常見的有機溶劑n。A為第四周期元素,其基態(tài)原子含有6個未成對電子。
請回答下列問題:
(1)X在元素周期表中的位置是 。
(2)A3+的外圍電子排布式是 。
(3)X、Y、Z形成的晶胞結構示意圖如下,則它的化學式是 。
(4)m分子中,X的原子軌道雜化類型是 ,n的分子構型是 。
(5)氣體m和含A2Y的酸性溶液,可通過惰性電極連接構成高能原電池,該電池的正極反應式是 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省德陽市高三“二診”考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質用途的說法不正確的是
A.明礬可用于自來水的消毒凈化
B.Fe2 O3可用作紅色油漆和涂料
C.酚醛樹脂可用作絕緣、隔熱和復合材料
D.硫酸可用于精煉石油以及制取多種揮發(fā)性酸
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.乙烯、乙醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.通過乙烷的取代反應或乙烯的加成反應都可以制取純凈的氯乙烷
C.淀粉、纖維素都屬于糖類,它們通式相同,但它們不互為同分異構體
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市高三下學期一?荚嚴砭C化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(20分)某小組的同學欲探究NH3經一系列反應得到HNO3和NH4NO3的過程,NH3的轉化過程如下圖所示。
甲、乙兩同學分別按下圖所示裝置進行實驗。
用于A、B裝置中的可選藥品:濃氨水、30%H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2
(1)儀器a的名稱是____,裝置A的圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為___________________。裝置E有多種作用,下列關于裝置E的作用或其中所盛液體的說法中,不正確的是_________(填下列序號字母)。
a.使氨氣和氧氣充分混合 b.控制通入氨氣和氧氣的體積比
c.平衡裝置內的壓強 d.錐形瓶內液體是飽和食鹽水
(2)甲同學先點燃酒精燈,再打開K1、K2、K3、K4,反應一段時間后,他認為成功模擬了過程Ⅱ的反應,原因是其觀察到__________(填支持其觀點的實驗現象);甲同學進行的實驗中產生的氣體持續(xù)通入裝置H一段時間后,H中的溶液變成藍色,則其中銅片所參與反應的離子方程式為_____________,若制得的氨氣僅按I→Ⅱ→III的順序完全轉化為硝酸,欲使H裝置中所得溶液為純凈的CuSO4溶液(忽略Cu2+的水解),理論上所需氨氣在標準狀況下的體積為______L(假設硝酸與銅反應產生的還原產物全部排出反應裝置);從所得CuSO4溶液中得到CuSO4·5H2O晶體的法是將溶液____、____、過濾、洗滌、干燥。
(3)乙同學為模擬過程IV的反應,在甲同學操作的基礎上對該裝置進行了下列各項中的一項操作,使G處圓底燒瓶中產生大量白煙,你認為這項操作是_____(填下列序號字母)。
a.關閉K3并熄滅酒精燈
b.關閉K4并熄滅酒精燈
c.關閉K3、K4并熄滅酒精燈
(4)丙同學認為該系列實驗裝置存在一處明顯的設計缺陷,你認為該設計缺陷是______________。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
國慶節(jié)期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該物質的說法正確的是
A.其分子式為C15H21O4
B.該有機物能發(fā)生取代、加成和水解反應
C.1mol的該有機物與足量的鈉反應產生1molH2
D.該有機物不能使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省湖州市高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
電化學降解NO3-的原理如圖所示。下列說法正確的是
A.電源正極為B
B.陽極反應式為2NO3-+6H2O+10e-= N2↑+12OH-
C.當產生N211.2L時,電路中通過的電子數為5NA
D.若電解過程中轉移了2 mol電子,則兩極產生的氣體的質量差為10.4g
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