對于3Fe（s）+4H2O（g）⇌Fe3O4（s）+4H2（g），反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為（　�。�

　

A．

K=

　

B．

K=

　

C．

K=

　

D．

K=

　


考點(diǎn)：

化學(xué)平衡常數(shù)的含義．

專題：

化學(xué)平衡專題．

分析：

化學(xué)平衡常數(shù)指，一定溫度下，可逆達(dá)到平衡，各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值，依據(jù)概念和反應(yīng)書寫，注意固體和純液體不寫入計算式；

解答：

解：對于3Fe（s）+4H2O（g）⇌Fe3O4（s）+4H2（g），反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=；

故選D．

點(diǎn)評：

本題考查了化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式，注意固體和純液體不寫入計算式；題目較簡單．

　　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)

　

B．

苯與硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)

　

C．

甲烷燃燒反應(yīng)

　

D．

苯和氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有四組混合物：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液  ②乙醇和甘油  ③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液  ④碘和四氯化碳的混合物，分離以上各混合物的正確方法依次是（　�。�

　

A．

分液、萃取、蒸餾、萃取

B．

萃取、蒸餾、分液、萃取

　

C．

分液、蒸餾、萃取、蒸餾

D．

蒸餾、萃取、分液、萃取

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)全部是弱電解質(zhì)的是（　�。�

　

A．

H2O、NH3•H2O、H3PO4、HF

　

B．

Cu（OH）2、CH3COOH、C2H5OH、CH3COONa

　

C．

H2SO3、Ba（OH）2、BaSO4  Fe

　

D．

H2SiO3、H2S、CO2 NaCl

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在室溫下等體積的酸和堿的溶液，混合后pH值一定小于7的是（　�。�

　

A．

pH=3的硝酸跟pH=11的氫氧化鉀溶液

　

B．

pH=3的鹽酸跟pH=11的氨水

　

C．

pH=3的硫酸跟pH=11的氫氧化鈉溶液

　

D．

pH=3的醋酸跟pH=11的氫氧化鋇溶液

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


反應(yīng)m A+n B⇌p C在某溫度下達(dá)到平衡．

①若A、B、C都是氣體，減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率，則m、n、p的關(guān)系是　　．

②若C為氣體，且m+n=p，在加壓時化學(xué)平衡發(fā)生移動，則平衡必定向　　方向移動．

③如果在體系中增加或減少B的量，平衡均不發(fā)生移動，則B肯定不能為　　態(tài)．

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是 （   ）                               

A．人體內(nèi)不含消化纖維素的消化酶，因此食物纖維對人體無用

B．碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多和焙制糕點(diǎn)

C．油脂從化學(xué)成分上講屬于酯類化合物，是人類的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一

D．維生素有20多種，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知a為ⅡA族元素，b為ⅢA族元素，它們的原子序數(shù)分別為m和n，且a、b為同一周期元素，下列關(guān)系錯誤的是     （      ）

A. n=m+10                      B. n=m+11         

C. n=m+25                      D. n=m+1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時間數(shù)據(jù)如下表：

MnO2

時間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.8 g

10 mL 1.5%

223 s

67 s

56 s

10 mL 3.0%

308 s

109 s

98 s

10 mL 4.5%

395 s

149 s

116 s

請回答下列問題：

（1）盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是                。

（2）如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性                                        。

（3）相同濃度的過氧化氫，其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而________。

（4）從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮，雙氧水的濃度相同時，加入________g的二氧化錳為較佳選擇。

（5）某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為：“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時，雙氧水的濃度越小，所需要的時間就越少，亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確________，理由是_______________________________________。(提示：H2O2的密度可認(rèn)為近似相等)。

（Ⅱ）在如圖所示的量熱計中，將100mL 0.50mol·L-1CH3COOH溶

液與100mL0.55mol·L-1NaOH 溶液混合，溫度從25.0℃升高到27.7℃。已知量熱計的熱容常數(shù)（量熱計各部件每升高1℃所需的熱量）是

150.5J·℃-1生成溶液的比熱容為4.184J·g-1·℃-1，溶液的密度均近似

為1g·mL-1。

（1）試求CH3COOH的中和熱△H=                 。

（2）CH3COOH的中和熱的文獻(xiàn)值為56.1KJ· mol-1，則請你分

析在（1）中測得的實(shí)驗(yàn)值偏差可能的原因               。

（3）實(shí)驗(yàn)中NaOH過量的目的是                         。

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