下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )
A.二氧化硅的分子式 SiO2
B.質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子
C.羥基的電子式
D.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H﹣Cl﹣O
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遵義市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)(NA)說法錯誤的是
A.32gO2所含的原子數(shù)目為NA
B.0.5molH2O含有的原子數(shù)目為1.5NA
C.1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NA
D.0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,相同質(zhì)量的下列氣體,占有體積由大到小的順序是
① Cl2 ② H2 ③ N2 ④ CO2 ⑤ O2
A.③ ② ④ ⑤ ① B.③ ② ④ ③ ①
C.① ④ ⑤ ② ③ D.② ③ ⑤ ④ ①
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年,我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎.由植物黃花蒿葉中提取的青蒿素還可合成用于抗氯喹惡性瘧及兇險型瘧疾的蒿甲醚,其合成路線如下:
下列說法不正確的是( )
A.青蒿素的分子式是C15H21O4
B.青蒿素可以發(fā)生水解反應(yīng)
C.反應(yīng)②有H2O生成
D.雙氫青蒿素中含有與H2O2分子中相同的化學(xué)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 該溶液中不一定含有SO42﹣ |
B | 步驟1:將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振蕩、靜置; 步驟2:向上層溶液中滴加KSCN溶液,再向上層溶液中滴加溴水 | 步驟1現(xiàn)象: 液體分層,下層溶液呈紫色; 步驟2現(xiàn)象: 滴加KSCN溶液,上層溶液不變紅;滴加溴水后,上層溶液變紅 | 氧化性:Br2>Fe3+>I2 |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | Na2O2沒有變質(zhì) |
D | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
(1)序號為⑥和⑩的儀器的名稱分別為________、________。
(2)若用CCl4提取碘水中的碘,必須用到上述儀器中的________(填序號),試描述靜置后的現(xiàn)象。
(3)能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是上述中的________(填名稱)。
(4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,需要用到的儀器是________(填序號)。
(5)儀器上標(biāo)有溫度的是________(填序號)。
(6)丙同學(xué)想用如圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費。該同學(xué)選用了上述①~⑩中的一種儀器,加在裝置上,解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molCO2、CO的混合氣中含有的氧原子數(shù)為1.5NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCCl4所含的分子數(shù)為0.5NA
C.25℃,1.01×105Pa,66gCO2中所含原子數(shù)為4.5NA
D.1mol•L﹣1CuCl2溶液中含有的氯離子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | 兩試管各加入5ml0.1mol/LNa2S2O3溶液,同時分別滴入5ml0.1mol/L硫酸和鹽酸 | 兩支試管同時變渾濁 | 其它條件不變時,Cl-一定有催化效果 |
C | A1箔插入稀HNO3中 | 無現(xiàn)象 | A1箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍(lán)色 | 濃氨水呈堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)和生活.軍事.科研產(chǎn)品緊密相關(guān),下列說法錯誤的是
A.家庭用的“84”消毒液與潔廁靈不能同時混合使用,否則會發(fā)生中毒事故
B.在牙膏中添入Na2PO3F.NaF能防治齲齒,當(dāng)提供的F-濃度相等時,它們防治齲齒的作用是相同的
C.侯氏制堿法的工藝過程中主要應(yīng)用了物質(zhì)熔沸點的差異
D.可用蘸濃鹽酸的玻璃棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣
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