(本題共12分)下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備已略)。
32.制備氯氣選用的藥品為:漂粉精固體和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
33.裝置B中飽和食鹽水的作用是 ;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象 。
34.裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入 。
A | B | C | D | |
I | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
II | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
III | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
35.設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)樯钭丶t色,說明氯的非金屬性大于溴。打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是 。該現(xiàn)象 說明溴的非金屬性強于碘(填“能”或“不能”),原因是 .
32、Ca(ClO)2 + 4HCl(濃)=== CaCl2 + 2Cl2↑+ 2H2O(2分)
33、除去Cl2中的HCl(1分)錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升(2分);34、D(2分);
35、E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色(2分)不能(1分)
過量的Cl2也可將I-氧化為I2(2分)。
【解析】
試題分析:32、漂粉精的成分是氯化鈣、次氯酸鈣,有效成分是次氯酸鈣。由于酸性HCl>HClO,所以用漂白精與濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(ClO)2 + 4HCl(濃)=== CaCl2 + 2Cl2↑+ 2H2O。
33. 濃鹽酸有揮發(fā)性,在制取的氯氣中含有雜質(zhì)HCl,由于HCl極容易在水中溶解,而當(dāng)水中含有Cl-時可以抑制Cl2的溶解及反應(yīng)消耗。所以在裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中若發(fā)生堵塞,則在B中氣體的壓強增大,是B中的食鹽水會進入長頸漏斗中,長頸漏斗中液面上升,而錐形瓶中液面下降;
34.驗證氯氣是否具有漂白性,在C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、只能干燥Cl2而不與氯氣反應(yīng)的固體干燥劑無水氯化鈣、干燥的色布,看到的現(xiàn)象是;I色布褪色I,III色布不褪色,說明氯氣沒有漂白性。故選項是D。
35、設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)樯钭丶t色,發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaBr===2NaCl+Br ;說明氯的非金屬性大于溴。打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。由于Cl2可能過量,因此可能發(fā)生的反應(yīng)是:Cl2+2KI===2KCl+I2,Br2+2KI===2KBr+I2,I2不容易溶于水,而容易溶于苯,是苯溶液變?yōu)樽仙,苯與水互不相溶,故觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色。該現(xiàn)象不能說明溴的非金屬性強于碘。
考點:考查氯氣的實驗室制取原理的方程式表示、雜質(zhì)的除去方法、裝置堵塞的現(xiàn)象分析、物質(zhì)漂白性的驗證方法、試劑的選擇使用等知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)海水中含有非常豐富的化學(xué)資,從海水中可提取多種化工原料。下圖是某工廠對海水資綜合利用的示意圖。
試回答下列問題:
(1)我國政府規(guī)定食用鹽中必須加入一定量的KIO3(碘酸鉀),其中碘元素的化合價為 價。
(2)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,方法是將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾;②加過量的氫氧化鈉溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的碳酸鈉溶液;⑤加過量的氯化鋇溶液,合理的操作順序是 ①③(填序號)。
(3)寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式 ,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子時,陰陽兩極生成的氣體體積之和是 (標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
(4)以海邊貝殼為原料可以制取石灰乳,貝殼的主要化學(xué)成分為 (寫化學(xué)式)。
(5)目前,世界上生產(chǎn)的鎂有60%自海水,由“母液”制“鎂”的過程中,發(fā)生了 個復(fù)分解反應(yīng)(填數(shù)目)。
(6)電解氯化鎂所得的氯氣,除用于生產(chǎn)鹽酸外,還可以用于制取漂白粉,漂白粉的有效成份
是 (寫化學(xué)式)。
(7)溴主要以Br-形式存在于海水中,提取食鹽后剩下的母液(也叫鹵水)中,Br-的濃度較大,工業(yè)上 制備的Br2的操作步驟為:一定條件下,將Cl2通入鹵水中,生成Br2,利用熱空氣將Br2吹出,Br2可用熱空氣吹出,其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省等四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)選擇下列一種方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上。
A.萃取分液
B.升華
C.結(jié)晶
D.分液
E.蒸餾
F.過濾
(1)從溴水中提取溴______________
(2)從含有少量氯化鈉的硝酸鉀混合液中獲得硝酸鉀___________
(3)分離水和汽油的混合物___________
(4)分離酒精(沸點為78.1℃)和甲苯(沸點為110.6℃)兩種互溶液體___ ___
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省等四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,一定不需要加熱的是
A.萃取 B.蒸餾 C.蒸發(fā) D.溶解
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省等四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為農(nóng)夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字,列出了該飲用天然水理化指標(biāo)。
這里的鈣、鎂、鉀、鈉是指
A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.分子
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溶液中加入少量Na2O2后仍能大量共存的離子組是
A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3- B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3- D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
U常見化合價有+4和+6,硝酸鈾酰[UO2(NO3)2]加熱可發(fā)生如下分解反應(yīng):
UO2(NO3)2 —— UxOY + NO2↑+ O2↑(未配平),在600K時,將氣體產(chǎn)物收集于試管中并倒扣于水中氣體全部被吸收,水充滿試管。則生成的鈾的氧化物化學(xué)式是
A.UO3 B.UO2 C.2UO2·UO3 D.UO2·2UO3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.0.01mol/L的Na2HPO4溶液中存在如下的平衡:HPO42-H++PO43-,加水稀釋,使溶液中的HPO42-、H+、PO43-的濃度均減小
B.飽和NH4Cl溶液中:c(H+)+c(Cl-)=c(NH4+)+2c(NH3?H2O)+c(OH-)
C.常溫下,0.01mol/L的 HA和BOH兩種溶液,其pH值分別為3和12,將兩溶液等體積混和后,所得溶液的pH≤7
D.在NH4HSO3 與NH4Cl混合溶液中,c(NH4+)= c(SO32-)+ c(HSO3-)+ c(H2SO3)+ c(Cl-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121 kJ,且氧氣中1 mol O===O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ,水蒸氣中1 mol H—O鍵形成時放出熱量463 kJ,則氫氣中1 mol H—H鍵斷裂時吸收熱量為
A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ
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