鋼鐵在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化腐蝕時(shí)，正極所發(fā)生的主要反應(yīng)是（   ）
A．Fe – 2e- =" Fe2+"B．2H+ + 2e- =" H2↑"
C．2H2O + O2 + 4e- =" 4OH-"D．4OH- - 4e- =" 2H2O" + O2↑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）能源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大支柱之一。天然氣是一種高效、低耗、污染小的清潔能源，主要成分為甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：                          ；標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L甲烷燃燒時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為          mol。s

在如圖構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為         能。

（2）鋼鐵的腐蝕現(xiàn)象非常普遍，電化學(xué)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因，某同學(xué)按右圖進(jìn)行鋼鐵腐蝕的模擬，則

負(fù)極的電極反應(yīng)式為                                    ，
正極的電極反應(yīng)式為                            。
【提示：電化學(xué)的總反應(yīng)式為2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2】
（3）海水化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用具有重要的意義和作用，下圖是海帶中提取碘的示意圖：

操作①的名稱(chēng)是               ；反應(yīng)②的離子方程式是                          ，下述物質(zhì)中不可做試劑③的是                 。
A．乙醇B．苯C．乙酸D．四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(9分) 右圖所示水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘，放置數(shù)天后觀察：

（1）鐵釘在逐漸生銹，則鐵釘?shù)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/2014082412011579772.gif" style="vertical-align:middle;" />腐蝕屬于           腐蝕。(填化學(xué)腐蝕或電化學(xué)腐蝕)
（2）若試管內(nèi)液面上升，則原溶液呈              性，發(fā)生            腐蝕，正極反應(yīng)式為                        。
（3）若試管內(nèi)液面下降，則原溶液呈           性，發(fā)生            腐蝕，正極反應(yīng)式為                       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

常溫下用惰性電極電解200 mL 一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液，理論上兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示（以下氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積），根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題。

⑴通過(guò)計(jì)算推測(cè)：
①原混合溶液NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度；
②t2時(shí)所得溶液的pH；
⑵若用惰性電極電解NaCl和CuSO4的混合溶液200mL，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩極均得到224mL氣體，則原混合溶液中的氯離子濃度的取值范圍為                     ，銅離子濃度的取值范圍為                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）下圖所示裝置中，甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放NaOH溶液、CuSO4溶液和K2SO4溶液，電極均為石墨電極。

接通電源，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了16g。據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為                                  ；
（2）計(jì)算電極e上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積：                 ；
（3）電解后甲溶液的pH         （填“增大”、“減小”或“不變”），簡(jiǎn)述其原因：                                                    ；
（4）如果電解過(guò)程中銅全部析出，此時(shí)電解能否繼續(xù)進(jìn)行，為什么？
                                                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）由于Fe（OH）2極易被氧化，所以實(shí)驗(yàn)室很難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe（OH）2沉淀。應(yīng)用如下圖所示電解實(shí)驗(yàn)可制得白色純凈的Fe（OH）2沉淀。兩電極的材料分別為石墨和鐵。

（1）a電極材料應(yīng)為_(kāi)_______________________________________，電極反應(yīng)式為
_______________________________________________________；
（2）電解液c可以是（填編號(hào)）（   ）
A.純水                B.NaCl溶液            C.NaOH溶液         D.CuCl2溶液
（3）d為苯，其作用為_(kāi)_____________________________________________________，在加入苯之前對(duì)c應(yīng)作怎樣的簡(jiǎn)單處理？
______________________________________________。
（4）為了在較短時(shí)間內(nèi)看到白色沉淀，可采取的措施（填編號(hào)）（   ）
A.改用稀硫酸作電解液                       
B.適當(dāng)增大電源的電壓
C.適當(dāng)減少兩電極間距離                     
D.適當(dāng)降低電解液的溫度
（5）若c為Na2SO4溶液，當(dāng)電解一段時(shí)間看到白色Fe（OH）2沉淀后，再反接電源電解，除了電極上看到氣泡外，混合物中另一明顯現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（15分）a、b、c、d、e為短周期主族元素。其中
①a和b屬同周期元素，二者能形成多種氣態(tài)化合物；
②a和c屬同周期元素，二者能形成兩種氣態(tài)化合物；
③a和d屬同主族元素，二者能形成兩種常見(jiàn)化合物；
④e可分別和a、b、c、d形成具有相同電子數(shù)的共價(jià)化合物甲、乙、丙、丁。
請(qǐng)回答：
（1）a元素為_(kāi)___        ，甲的分子式為          ，丁的電子式為        。
（2）由上述一種或幾種元素形成的物質(zhì)可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式：                            。
（3）a單質(zhì)和丙可形成燃料電池（以KOH溶液為電解質(zhì)）。該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為
                                     。
（4）乙是一種液態(tài)火箭燃料，在O2中燃燒，產(chǎn)物無(wú)污染。常溫下，6.4 g乙燃燒放出QkJ熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)___         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是              (　   )
A．鋼鐵表面發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，鋼鐵表面水膜的pH增大
B．電解精煉銅，開(kāi)始通電一段時(shí)間后，陽(yáng)極溶解的銅的質(zhì)量比陰極析出的銅的質(zhì)量少
C．在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽(yáng)極
D．工作時(shí)在原電池的負(fù)極和電解池的陰極上都是發(fā)生失電子過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在U形管中裝入滴有紫色石蕊試液且混合均勻的某溶液，通直流電，一段時(shí)間后U形管中會(huì)形成一個(gè)倒立的漂亮的“彩虹”，則U形管中的溶液可能為：
A．H2SO4溶液B．NaOH溶液C．AgNO3溶液D．Na2SO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案