短周期元素形成的常見非金屬固體單質A與常見金屬單質B,在加熱
條件下反應生成化合物C,C與水反應生成白色沉淀D和氣體E,D既能溶于強酸,也能溶于強堿。E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G,G在大氣中能導致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液洗后得到無色溶液F,溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應,生成物之一為H。H與過氧化鈉的結構和化學性質相似,其溶液顯黃色。請回答下列問題:
(1)組成單質A的元素在周期表中的位置是 。
(2)組成單質B的元素的原子結構示意圖為 。
(3)G與氯酸鈉在酸性條件下反應可生成消毒殺菌劑二氧化氯,該反應的氧化劑為 。
(4)溶液F在空氣中長期放置生成H的化學方程式為 。
(5)H的溶液與稀硫酸反應產(chǎn)生的現(xiàn)象為 。
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-3練習卷(解析版) 題型:填空題
已知可逆反應:A(g)+B(g) C(g)+D(g) ΔH<0。請回答下列問題:
(1)在某溫度下,反應物的起始濃度分別為:c(A)=1 mol/L,c(B)=2.4 mol/L,達到平衡時,A的轉化率為60%,此時B的轉化率為 。
(2)若反應溫度降低,則B的轉化率將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若反應溫度不變,反應物的起始濃度分別為c(A)=4 mol·L-1,c(B)=a mol·L-1,達到平衡后c(C)=2 mol·L-1,則a= 。
(4)若反應溫度不變,反應物的起始濃度分別為c(A)=c(B)=b mol/L,達到平衡后c(D)= 。(保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-1練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學反應速率的說法不正確的是( )
A.化學反應達到最大限度時,正逆反應速率也達到最大且相等
B.催化劑能降低化學反應的活化能,加快反應速率,提高生產(chǎn)效率
C.用鋅和稀硫酸反應制取H2時,滴加幾滴硫酸銅溶液能加快反應速率
D.用鐵片和稀硫酸反應制H2比用98%的濃硫酸產(chǎn)生H2的速率快
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-3練習卷(解析版) 題型:填空題
已知X、Y是陽離子,Z是陰離子,M、N是分子,它們都由短周期元素組成,且具有
以下結構特征和性質:
①X、Y、M、N的核外電子總數(shù)相等;②常溫下,M是極易溶于N的氣體;③X與M均由相同的元素組成;④Y為單核離子,其與Z組成的物質可用于凈水;⑤Z由同主族元素組成。請回答下列問題:
(1)X的電子式為 ,Z的離子符號為 。
(2)X與Z形成的化合物中所含有的化學鍵類型為 。
(3)寫出Y與M、N形成的混合物發(fā)生反應的離子方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁四種物質均為只含兩種元素的化合物,且均含18個電子。下列有關這
四種物質的推斷,正確的是( )
A.可能在某種物質中含有離子鍵
B.四種物質都是共價化合物
C.四種物質都不可能具有強氧化性
D.有一種物質是乙烷的同系物
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-2練習卷(解析版) 題型:選擇題
W、X、Y、Z是四種常見的短周期主族元素,其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示。已知Y、Z兩種元素的單質是空氣的主要成分,W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1。下列說法正確的是( )
A.Y、W的最簡單氫化物的水溶液都呈酸性
B.X、Y與Z中的任意兩種元素均可形成兩種或兩種以上的化合物
C.上述四種元素形成的化合物都抑制水的電離
D.W的單質可從Z的最簡單氫化物中置換出Z的單質
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-2練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗不能達到預期目的的是( )
序號實驗操作實驗目的
ACl2、Br2分別與H2反應比較氯、溴的非金屬性強弱
BMgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3比較鎂、鋁的金屬性強弱
C測定同濃度的Na2CO3、Na2SO4溶液的pH比較碳、硫的非金屬性強弱
DFe、Cu分別與鹽酸反應比較鐵、銅的金屬性強弱
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練4-4練習卷(解析版) 題型:實驗題
某化學課外活動小組在實驗室設計了如圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。
(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質中選。
①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是 (填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為 (選填下列儀器編號,固定裝置省略)。
(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定的缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:
① ;
② 。
(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用是 ;
②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式: ;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練4-1練習卷(解析版) 題型:實驗題
為了證明一氧化碳具有還原性,有人設計了下列實驗:
(1)裝置B中最適宜的試劑是 。
(2)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式是 , 。
(3)必須用裝置C吸收除去氣體中水蒸氣的理由是 , 。
(4)若根據(jù)F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確定CO具有還原性,應在上圖中裝置 與 之間連接下列裝置中的 (填序號)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com