【題目】將裝有50mL NO2、NO混合氣體的量筒倒立于水槽中,反應(yīng)后氣體體積縮小為30mL,則原混合氣體中NO2和NO的體積比是( )
A.5:3
B.3:5
C.3:2
D.2:3
【答案】C
【解析】解:50mlNO2和NO的混合氣體通入倒立于水槽中盛滿(mǎn)水的試管中發(fā)生反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO,剩余30ml氣體,反應(yīng)前后氣體體積減少20ml,設(shè)二氧化氮?dú)怏w的體積為V,
3NO2+H2O=2HNO3+NO | △V(氣體體積減少) |
3 | 2 |
V(NO2) | 20ml |
3:2=V(NO2):20mL,
V(NO2)= =30ml,
原氣體中V(NO)=50ml﹣30mL=20mL,
所以原混合氣體中NO和NO2的體積比為為V(NO2):V(NO)=30ml:20ml=3:2,
故選C.
50mlNO2和NO的混合氣體通入倒立于水槽中盛滿(mǎn)水的試管中,發(fā)生反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO,充分反應(yīng)后試管中剩下30ml氣體應(yīng)為NO,利用差量法計(jì)算二氧化氮?dú)怏w的體積,再根據(jù)混合氣體的體積計(jì)算一氧化氮?dú)怏w的體積,從而確定其體積比.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,第一種是含氧酸,第二種是混合物,第三種是堿的是( )
A. 爆鳴氣、硫酸銅、硫酸 B. 水、空氣、純堿
C. 硝酸、石灰石、燒堿 D. 氧化鐵、膽礬、熟石灰
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.原電池外電路中電子由負(fù)極流向正極
B.原電池中發(fā)生還原反應(yīng)的電極是正極
C.電解池中發(fā)生還原反應(yīng)的電極是陽(yáng)極
D.電解池中質(zhì)量增加的電極是陰極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Ca3(PO4)2與SiO2、C高溫共熱可以反應(yīng)得到CaSiO3、P4蒸氣和CO.反應(yīng)如下: Ca3(PO4)2+SiO2+C CaSiO3+P4↑+CO↑
(1)配平該反應(yīng)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目. Ca3(PO4)2+SiO2+C CaSiO3+P4↑+CO↑
(2)該反應(yīng)中被還原的元素是 , 氧化產(chǎn)物是 .
(3)每消耗24.0g碳時(shí),有個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,生成P4g.
(4)反應(yīng)所得混合氣體,折算成標(biāo)況下,其氣體密度為g/L(保留兩位小數(shù)).與該反應(yīng)中涉及到的磷元素相同主族的氮元素,是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要原因.若某污水中NH4Cl含量為180mg/L.
(5)寫(xiě)出NH4Cl的電子式 .
(6)為除去廢水中的NH4+ , 向103L該污水中加入0.1mol/LNaOH溶液,發(fā)生如下反應(yīng):NH4++OH﹣→NH3+H2O.則理論上需要NaOH溶液的體積為L(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一元醇的相對(duì)分子質(zhì)量為74,該一元醇共有多少種結(jié)構(gòu)( )
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】30 mL 1 mol/L NaCl溶液和40 mL 0.5 mol/L CaCl2溶液混合之后(體積的變化忽略不計(jì)),混合液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為
A.0.5 mol/L B.0.6 mol/L C.1 mol/L D.2 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明Cl2的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置省略),按要求回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取Cl2的離子方程式 ,
實(shí)驗(yàn)中若用0.2mol濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制得Cl2的體積(標(biāo)況下)總是小于1.12L的原因是 ,
(2)①裝置B的作用是;
②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是;
③裝置E的作用是;
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確定最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學(xué)提出應(yīng)該在裝置與之間(填裝置字母序號(hào))增加一個(gè)裝置,增加裝置里面的試劑可為 .
A.濕潤(rùn)的淀粉KI試紙 B.氫氧化鈉溶液
C.濕潤(rùn)的紅色布條 D.飽和的食鹽水.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是 ( )
A. 摩爾質(zhì)量的常用單位為g·mol-1
B. 阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023 mol-1
C. 二氧化硫的摩爾質(zhì)量為64 g·mol-1
D. 摩爾質(zhì)量就是相對(duì)原子質(zhì)量的6.02×1023倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種有機(jī)物,均由碳、氫、氧三種元素組成。A、B的實(shí)驗(yàn)式相同,B、C的分子式相同,B、C在一定條件下相互作用可生成D。常溫常壓下,A是氣體,B、C、D是固體,四種物質(zhì)均易溶于水,A、B、C可發(fā)生銀鏡反應(yīng),B的相對(duì)分子質(zhì)量是A的6倍。
①寫(xiě)出四種有機(jī)物的名稱(chēng):A:、B:、C:、D:。
②寫(xiě)出D的一種同分異構(gòu)體發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
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