【題目】圖表示水中c(H＋)和c(OH－)的關(guān)系，下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )

A．兩條曲線間任意點(diǎn)均有c(H＋)×c(OH－)＝Kw

B．M區(qū)域內(nèi)任意點(diǎn)均有c(H＋)＜c(OH－)

C．圖中T1＜T2

D．XZ線上任意點(diǎn)均有pH＝7

【答案】D

【解析】

試題分析：A、由圖像知，兩曲線上的任意點(diǎn)均是平衡點(diǎn)，且溫度一定，所以其水的離子積是一個(gè)常數(shù)，A正確；B、當(dāng)c（H+）=10-7mol/L時(shí)，向上作垂線得在M區(qū)域內(nèi)c(OH-)＞10-7mol/L，B正確；C、水的電離是吸熱反應(yīng)，升溫促進(jìn)水電離，c（H+）、c(OH-)及Kw都增大，所以T1＜T2，C正確、D、X曲線在25℃時(shí)c（H+）=10-7mol/L，pH=7，而Z曲線溫度高于25℃，其pH＜7，D錯(cuò)誤。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì)，既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是（ ）

A. 液態(tài)氯化氫 B. NaCl晶體 C. 熔融的KNO3 D. CuSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某密閉容器中充入一定量SO2、O2，發(fā)生反應(yīng)2SO2＋O22SO3，測(cè)得SO3濃度與反應(yīng)溫度的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．該反應(yīng)ΔH＞0 B．SO2轉(zhuǎn)化率：a＞b＞c

C．化學(xué)反應(yīng)速率：c＞b＞a D．平衡常數(shù)K：b＞c＞a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是（ ）
A.CO2
B.KOH
C.Cu
D.NaCl溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁熱反應(yīng)是鋁的一個(gè)重要性質(zhì)。

（1）按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到反應(yīng)劇烈，火星四射，漏斗下方有紅熱熔融物“鐵塊”流出。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，其能量變化為如圖中的______（填“A”或“B”）所示。

（2）某校化學(xué)興趣小組同學(xué)，為了測(cè)定鋁熱反應(yīng)后得到“鐵塊”混合物中鋁的含量。取“鐵塊”樣品研碎稱(chēng)得質(zhì)量為x g，加入如圖裝置，再滴入足量NaOH溶液充分反應(yīng)，測(cè)量生成氣體體積為a ml（標(biāo)況）。

①儀器A的名稱(chēng)為_______。

②寫(xiě)出樣品中Al與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

③該小組同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用恒壓漏斗（如圖）代替儀器A，其優(yōu)點(diǎn)有________（寫(xiě)2點(diǎn)）。

④該樣品中鋁的含量為_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中合理的是（ ）

A．500mL 2.0mol·L－1 HCl和500mL 2.0mol·L－1 NaOH的反應(yīng)符合圖1，且ΔE＝57.3kJ

B．500mL 2.0mol·L－1 H2SO4和500mL 2.0mol·L－1 Ba（OH）2的反應(yīng)符合圖2，且ΔE＝114.6kJ

C．發(fā)生圖1能量變化的任何反應(yīng)，一定不需加熱即可發(fā)生

D．CaO、濃硫酸溶于水時(shí)的能量變化符合圖1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列類(lèi)型的反應(yīng)，一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是（ ）

A. 復(fù)分解反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化亞銅廣泛應(yīng)用于有機(jī)合成。工業(yè)上以低品位銅礦（主要含CuS、Fe2O3、SiO2）為原料，制備氯化亞銅的生產(chǎn)工藝如下：

(1)CuS中Cu的化合價(jià)為_____________。

(2)濾渣Ⅰ的成分除S之外還有__________，反應(yīng)Ⅰ中MnO2的作用是______________

(3)已知生成氫氧化物的pH如下表：

沉淀物

Fe(OH)3

Mn(OH)2

Cu(OH)2

開(kāi)始沉淀的pH

2.7

8.3

4.2

完全沉淀的pH

3.2

9.8

6.7

則反應(yīng)Ⅱ中用氨水調(diào)節(jié)pH值的范圍是________________。

(4)檢驗(yàn)濾液Ⅱ中是否含有Fe3+的試劑是____________。

(5)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答：

①反應(yīng)中Ⅲ生成難溶MnCO3的離子方程式_____________；

②反應(yīng)Ⅳ素所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(6)氯化亞銅的定量分析：

步驟Ⅰ.稱(chēng)取0.2500g的樣品和10.0mL 1.0mol/L的FeCl3溶液置于250mL錐形瓶中，不斷搖動(dòng)；

步驟Ⅱ.待樣品溶解后，加水10.0mL和3滴指示劑；

步驟Ⅲ.用0.1000mol/L CeOSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴至終點(diǎn)，并記錄讀數(shù)。重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

序號(hào)

1

2

3

起始讀數(shù)

0.95mL

0.70mL

1.00mL

終點(diǎn)讀數(shù)

20.95mL

24.95mL

21.00mL

已知：CuCl+FeCl3=CuCl2+FeCl2 Fe2++Ce4+=Fe3++Ce3+

①數(shù)據(jù)處理：計(jì)算CuCl純度________________；

②誤差分析：下列操作會(huì)使滴定結(jié)果偏高的是__________________。

A.錐形瓶中有少量蒸餾水

B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)仰視滴定管刻度線，其他操作正確

C.0.1000mol/L CeOSO4溶液久置后濃度變小

D.滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后氣泡消失

E.所取FeCl3溶液體積偏大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外興趣小組欲測(cè)定某NaOH溶液的濃度，其操作步驟如下：

①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后，用待測(cè)溶液潤(rùn)洗后，再注入待測(cè)溶液，調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿(mǎn)溶液，并使液面處于“0“刻度以下的位置，記下讀數(shù)；將錐形瓶用蒸餾水洗凈后，用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶2～3次；從堿式滴定管中放入25.00mL待測(cè)溶液到錐形瓶中。

②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，立即向其中注入0.1000mol/L標(biāo)準(zhǔn)鹽酸，調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿(mǎn)溶液，并使液面處于“0“刻度以下的位置，記下讀數(shù)。

③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑，進(jìn)行滴定。滴定至指示劑剛好變色，且并不馬上變色為止，測(cè)得所耗鹽酸的體積為V1mL。

④重復(fù)以上過(guò)程，但在滴定過(guò)程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水，測(cè)得所耗鹽酸的體積為V2mL。

試回答下列問(wèn)題：

（1）錐形瓶中的溶液從 色變?yōu)?/span> 色時(shí)，停止滴定。

（2）滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛應(yīng)觀察 。

A、滴定管內(nèi)液面的變化 B、錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化

（3）該小組在步驟①中的錯(cuò)誤是 由此造成的測(cè)定結(jié)果 （偏高、偏低或無(wú)影響）

（4）步驟②缺少的操作是 。

（5）如圖，是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面，其讀數(shù)為 mL

（6）請(qǐng)計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度 mol/L。

滴定次數(shù)

待測(cè)液體積（mL）

標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積（mL）

滴定前度數(shù)（mL）

滴定后度數(shù)（mL）

第一次

25.00

0.50

20.40

第二次

25.00

4.00

24.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案