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【題目】根據下列實驗現象,所得結論正確的是

實驗

實驗現象

結論

A

左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡

活動性:AlFeCu

B

左邊棉花變?yōu)槌壬,右邊棉花變(yōu)樗{色

氧化性:Cl2Br2I2

C

白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/span>

溶解性Ag2SAgBrAgCl

D

錐形瓶中有氣體產生,燒杯中液體變渾濁

非金屬性:ClCSi

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A.左燒杯中是Al-Fe/H2SO4構成的原電池,Al做負極,Fe做正極,所以鐵表面有氣泡;右邊燒杯中Fe-Cu/H2SO4構成的原電池,Fe做負極,Cu做正極,銅表面有氣泡,所以活動性:AlFeCu,故A正確;

B.左邊先發(fā)生Cl2+2NaBr=Br2+2HCl,使棉花變?yōu)槌壬,后右邊發(fā)生Cl2+2KI=I2+2HCl,棉花變?yōu)樗{色,說明氧化性:Cl2Br2、Cl2I2,不能證明Br2I2,故B錯誤;

C.前者白色固體先變?yōu)榈S色是因為向氯化銀固體中加入溴化鈉溶液生成了溴化銀沉淀,后變?yōu)楹谏且驗橄蛉芤褐杏旨尤肓肆蚧c,生成了硫化銀的沉淀,并不能證明溶解性Ag2SAgBrAgCl,故C錯誤;

D.向錐形瓶中加入稀鹽酸會發(fā)生反應,生成CO2氣體,證明鹽酸的酸性比碳酸的強,燒杯中液體變渾濁可能是稀鹽酸和硅酸鈉溶液反應生成H2SiO3的結果,也可能是生成的CO2和硅酸鈉溶液反應生成H2SiO3的結果,只能證明酸性強弱,不能證明非金屬性強弱,故D錯誤;

答案:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,用0.1000 mol/LNaOH標準溶液滴定20.00 mL0.1000 mol/LHCl溶液,滴定曲線如圖,下列有關說法正確的是( )

A.指示劑變色時,說明反應的酸、堿恰好等物質的量反應

B.當達到滴定終點時才存在c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)

C.達到滴定終點時,用甲基橙作指示劑消耗NaOH溶液體積比用酚酞多

D.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)H=-57.3 kJ/mol,上述滴定恰好中和時,放出114.6J的熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】假設圖中原電池產生的電壓、電流強度均能滿足電解、電鍍要求,即為理想化。①~⑧為各裝置中的電極編號。當K閉合后,下列說法正確的有(

D裝置中純Cu電極反應為:Cu2++2e-=Cu

②整個電路中電子的流動方向為:;;;;

C裝置原理上是一個電鍍池(Ag表面鍍Cu),期中Cu作陰極,Ag作陽極

A裝置中C電極反應為:O2+4e-+2H2O=4OH-

A. ③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g) △H0,下列各圖中正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】3種不同條件下,分別向容積為2L的恒容密閉容器中充入2molA1molB,發(fā)生反應: 。相關條件和數據見下表:

實驗編號

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

實驗Ⅲ

反應溫度/℃

700

700

750

達平衡時間/min

40

5

30

n(D)平衡/mol

1.5

1.5

1

化學平衡常數

K1

K2

K3

下列說法正確的是(

A. 實驗Ⅲ達平衡后,恒溫下再向容器中通入1molA1molD,平衡不移動

B. 升高溫度能加快反應速率的原理是降低了活化能,使活化分子百分數提高

C. 實驗Ⅲ達平衡后容器內的壓強是實驗Ⅰ的0.9

D. K3>K2>K1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向體積為2 L的固定密閉容器中通入3molX氣體,在一定溫度下發(fā)生如下反應: 2X(g) Y(g)+3Z(g)

(1)5min 后反應達到平衡 , 此時測得容器內的壓強為起始時的1.2, 則用Y表示的速率為_____________mol/(L·min)

(2)若上述反應在甲、乙、丙、丁四個同樣的密閉容器中進行,在同一段時間內測得容器內的反應速率分別為:甲:v(X)=3.5 mol/(L·min); 乙:v(Y)=2 mol/(L·min);丙:v(Z)=4.5mol/(L·min);。v(X)=0.075 mol/(L·s)。若其它條件相同,溫度不同,則溫度由高到低的順序是(填序號)_________;

(3)若向達到(1)的平衡體系中充入氮氣,則平衡向_____(""""")移動;若向達到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,則平衡向_____(”)移動;

(4)若在相同條件下向達到(1)所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體 , 則平衡后X 的轉化率與(1)的平衡中X的轉化率相比較:_____________

A.無法確定

B.前者一定大于后者

C.前者一定等于后者

D.前者一定小于后者

(5)若保持溫度和壓強不變,起始時加入XY、Z物質的量分別為a mol、b mol、c mol, 達到平衡時仍與(1)的平衡等效,則a、b、c應該滿足的關系為___________________;

(6)若保持溫度和體積不變,起始時加入X、Y、Z 物質的量分別為a mol、b molc mol, 達到平衡時仍與(1)的平衡等效,且起始時維持化學反應向逆反應方向進行,則c的取值范圍應該為_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(As)與氮同一主族,As原子比N原子多兩個電子層。可以形成As2S3、As2O5H3AsO3、H3AsO4,等化合物,有著廣泛的用途;卮鹣铝袉栴}:

(1)As的原子序數為______________________

(2)工業(yè)上常將含砷廢渣(主要成分為As2S3)制成漿狀,通入O2氧化,生成H3AsO4和單質硫。寫出發(fā)生反應的化學方程式____________。該反應需要在加壓下進行,原因是___________。

(3)己知:As(s)+H2(g)+2O2(g)=H3AsO4(s)

H2(g)+O2(g)=H2O(l)

2As(s)+O2(g)=As2O5(s)

則反應As2O5(s)+3 H2O(l)=2 H3AsO4(s)=______________________。

(4)298K肘,將2OmL 3xmol·L-1 Na3AsO3、20m L3xmol·L-1 I220 mL NaOH溶液混合,發(fā)生反應:AsO33-(aq)+I2(aq)+2OH- AsO43-(aq) +2I-(aq)+H2O(l)。溶液中c(AsO43-)與反應時間(t)的關系如圖所示。

①下列可判斷反應達到平衡的是_____(填標號)。

a.v(I-)=2v(AsO33-) b.溶液的pH不再變化

c.c(I-)=ymol·L-1 d.c(AsO43-)/c(AsO33-)不再變化

tm時,v____v(大于、小于等于”)。

) tmv____tnv(大于、小于等于”),理由是___________。

④若平衡時溶液的pH=14,則該反應的平衡常數為_____(x、y表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,用0.1000mol/LNaOH溶液分別滴定20.00mL0.1000mol/LHCl溶液和20.00mL0.1000mol/LCH3COOH溶液,得到2條滴定曲線,如下圖所示:

(1)A、C點判斷,滴定HCl溶液的曲線是__(1”2”)

(2)a=___mL。

(3)c(Na+)=c(CH3COO-)的點是_______

(4)E點對應離子濃度由大到小的順序為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境問題是現在全世界的重要課題。

1NOCO都是汽車尾氣中的有害物質,它們能緩慢地起反應:2CO +2NO=N2+2CO2,為了控制大氣污染,提出以下建議,你認為可行的是_______(填編號)。

A.使用催化劑 B.改變壓強 C.提高反應溫度

2NOx(主要指NONO2)是大氣主要污染物之一。有效去除大氣中的NOx是環(huán)境保護的重要課題。用稀硝酸吸收NOx,得到HNO3HNO2的混合溶液,電解該混合溶液可獲得較濃的硝酸。寫出電解時陽極的電極反應式為________。

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