【題目】下列有關離子(或物質(zhì))的檢驗及結(jié)論正確的是
A、向某溶液中加入淀粉,溶液變藍色,則溶液中含有I-
B、向無色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液中含有SO42-
C、利用蛋白質(zhì)的顏色反應可以鑒別所有的蛋白質(zhì)
D、用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中含有Na+
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
不同方案 | 所選幼苗狀況及分組 | 幼苗的培養(yǎng)液(基) | 實驗中光照條件 |
A | 長勢相同幼苗分成兩組 | 一組用清水培養(yǎng),一組用鎂溶液培養(yǎng) | 充足光照 |
B | 長勢不同幼苗分成兩組 | 一組提供完全培養(yǎng)液,一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液 | 充足光照 |
C | 長勢相同幼苗分成兩組 | 一組提供完全配液,一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液 | 充足光照 |
D | 長勢相同幼苗分成兩組 | 一組用普通土壤培養(yǎng),一組用加鎂土壤培養(yǎng) | 充足光照 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與技術、社會和環(huán)境密切相關。下列說錯誤的是( )
A.采用納米二氧化鈦光觸媒技術,將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體
B.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應
C.充分開發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學合成材料
D.加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種新型的乙醇電池,它用磺酸類質(zhì)子溶劑.電池總反應為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O, 電池示意如圖,下列說法正確的是( )
A.A處通氧氣,B處通乙醇
B.電池工作時電子由a極沿導線經(jīng)燈泡再到b極
C.電池正極的電極反應為:O2+2H2O+4e-=4OH-
D.若用這種電池作電源保護金屬鐵,則a電極連接石墨,b連接鐵
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【題目】實驗室常用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.20g/㎝3。
(1)此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是 ?(列式計算)
(2)配制100mL3.00mol/L的鹽酸,需以上濃鹽酸 mL .(列式計算)
(3)還原4.8g金屬氧化物,參加反應的氫氣為2.016L(標準狀況),生成的金屬溶于上述鹽酸,放出氫氣1.344 L(標準狀況),此金屬氧化物是 。
A.Fe2O3 B.ZnO C.CuO
(4)將5.0 g CaCO3加入到足量的鹽酸中,并將生成的氣體全部通入足量的紅熱的碳中充分反應,可得到氣體的體積為 。(折算成標況下)
(5)某金屬R與一定體積的上述鹽酸正好完全反應所得氯化物溶液20 mL,濃度為0.05 mol/L。它恰好能與20 mL 0.15 mol·L-1 的AgNO3溶液完全反應,則該氯化物的化學式 .
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【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命。下表是1 L“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g ·mol-1) |
蔗糖 | 50.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.50 | 174 |
阿司匹林 | 0.35 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.50 | 158 |
硝酸銀 | 0.04 | 170 |
⑴下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是 。
A、蔗糖 B、硫酸鉀 C、高錳酸鉀 D、硝酸銀
⑵“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為 mol.L-1。(只要求寫表達式,不需要計算)
⑶配制上述1 L“鮮花保鮮劑”所需的儀器有:燒杯、玻璃棒、藥匙、 、 、 。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)
⑷在溶液配制過程中,下列操作正確且對配制結(jié)果沒有影響的是 。
A.將藥品放入容量瓶中加蒸餾水溶解
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
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【題目】常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應又能與Z反應的是( )
X | Y | Z | |
① | NaOH溶液 | Al(OH)3 | 稀硫酸 |
② | KOH溶液 | SiO2 | 濃鹽酸 |
③ | FeCl3溶液 | Cu | 濃硝酸 |
④ | O2 | N2 | H2 |
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
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【題目】下列關于苯的說法正確的是
A. 一定條件下能發(fā)生取代反應 B. 能與溴水反應而褪色
C. 苯環(huán)的碳原子間存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu) D. 苯不能發(fā)生加成反應
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