A. | 使甲基橙變紅色的溶液中; K+、Ba2+、AlO2-、NO3- | |
B. | 1.0mol/L的KI溶液中:Na+、Fe3+、Cl-、SO42- | |
C. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液中:Mg2+、HCO3-、Cl-、NO3- | |
D. | c(H+)=1×10-13mol/L溶液中:Na+、AlO2-、SiO32-、PO43- |
分析 A.使甲基橙變紅色的溶液,顯酸性;
B.離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);
C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液;
D.c(H+)=1×10-13mol/L溶液,顯堿性.
解答 解:A.使甲基橙變紅色的溶液,顯酸性,不能大量存在AlO2-,故A錯誤;
B.Fe3+、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,故B錯誤;
C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液,酸堿溶液中均不能大量存在HCO3-,堿溶液中也不能大量存在Mg2+,故C錯誤;
D.c(H+)=1×10-13mol/L溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故D正確;
故選D.
點評 本題考查離子共存,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的判斷,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2009年12月在哥本哈根召開的國際氣候會議受到全球政要的廣泛關(guān)注.減緩工業(yè)生產(chǎn)大量二氧化硫的排放以抑制全球氣候變暖成為該會議的主題 | |
B. | 針對目前甲型H1N1流感的擴散情況,要加強對環(huán)境、個人的消毒預(yù)防.其中消毒劑常選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì) | |
C. | 2009年諾貝爾物理學(xué)獎授予華裔科學(xué)家高錕,是因其在光纖材料領(lǐng)域取得了卓越貢獻.光纖的主要成分與瑪瑙相同,通常情況下不與強氧化劑和強酸反應(yīng) | |
D. | 建國60周年慶典晚會上,天安門廣場燃放的焰火是某些金屬元素魅力的展現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 28g N2含有的原子數(shù)為NA | |
B. | 4gCa變成Ca2+失去的電子數(shù)為0.1NA | |
C. | 1molO2的質(zhì)量等于1mol O的質(zhì)量 | |
D. | 24gO2和24gO3所含有的原子數(shù)目相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的濃度的變化量 | B. | Y的濃度的減小量 | ||
C. | Z的物質(zhì)的量的變化量 | D. | Y的物質(zhì)的量的減小量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色的溶液中:Fe3+、K+、NO3-、Cl- | |
B. | 含有大量Ba2+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、H+ | |
C. | pH=13的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Cl- | |
D. | c(H+)=0.1 mol•L-1的溶液中:K+、I-、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅粒與稀硫酸反應(yīng) | B. | 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng) | ||
C. | 液化石油氣的燃燒 | D. | 石灰石高溫分解 |
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