20.四種儀器中,不能用來加熱的是(  )
A.
   燒杯
B.
容量瓶
C.
試管
D.
  燒瓶

分析 根據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答,可直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等.

解答 解:通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.
A.燒杯能進(jìn)行加熱,但必需墊上石棉網(wǎng),故A錯誤;
B.容量瓶不能進(jìn)行加熱,故B正確;
C.試管可以用于直接加熱,故C錯誤;
D.燒瓶能進(jìn)行加熱,但必需墊上石棉網(wǎng),故D錯誤.
故選B.

點評 本題常見儀器的使用,題目難度不大,考查可用于加熱的儀器,了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( 。
A.
表示在恒容密閉容器中,恒溫條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點A對應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
B.
曲線表示反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)△H>0,正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.
表示對反應(yīng)2X(g)+Y(g)?Z(s)+3W(g)△H<0   在t1時刻增大壓強(qiáng)
D.
表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.含鎂3%~5%的鋁鎂合金,現(xiàn)已成為輪船、化工、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量的鋁鎂合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案.
實驗設(shè)計1:鋁鎂合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ 測定生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
實驗設(shè)計2:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$ 測定生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
實驗設(shè)計3:鎂鋁合金$\stackrel{鹽酸}{→}$ $\stackrel{過量NaOH溶液}{→}$ 過濾,測定沉淀的質(zhì)量
回答下列問題:
(1)寫出實驗設(shè)計2方案中有關(guān)單質(zhì)鋁的化學(xué)反應(yīng)方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;
(2)若按實驗設(shè)計3進(jìn)行實驗,將m g鎂鋁合金,溶于過量鹽酸中,再加入過量的NaOH溶液,可得到白色沉淀;將此沉淀洗凈、干燥后,稱得質(zhì)量為w g.求合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{12w}{29m}$×100%;
(3)下列各實驗方案中,能測出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是D.
A..實驗設(shè)計1   B.實驗設(shè)計2   C.實驗設(shè)計3    D.都可以.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系不正確的是( 。
A.氫氧化鋁:治療胃酸過多的一種藥劑
B.明礬:凈水劑
C.燒堿:治療胃酸過多的一種藥劑
D.小蘇打:發(fā)酵粉主要成分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.不能與SiO2發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是( 。
A.燒堿溶液B.氧化鈣C.濃硝酸D.焦炭

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有反應(yīng)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O,當(dāng)32gCu完全反應(yīng)時,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為(已知:MCu=64g/mol)( 。
A.0.5molB.1.0molC.1.5molD.2.0mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A、B、C、D四種物質(zhì)都含有一種共同的元素,A是常見的金屬,C的溶液呈現(xiàn)黃色,A、B、C、D之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.試回答下列問題:

(1)A是Fe,C是FeCl3
(2)C的溶液與NaOH溶液混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象是有紅褐色沉淀生成.
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯誤的是( 。
A.萃取是常用的有機(jī)物提純方法
B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一
C.對有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)
D.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△H<0,在100℃時,將0.400mol的NO2氣體充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時間(s)020406080
n(NO2)/mol0.40n10.26n3n4
n(N2O4)/mol0.000.080.08
下列分析合理的是( 。
A.從反應(yīng)開始直至60s和80s時,二氧化氮的平均反應(yīng)速率是相等的
B.80s后將容器的體積縮小為1L,平衡向正反應(yīng)方向移動,氣體顏色變淺
C.n1的范圍是0.28<n1<0.33
D.升高溫度,既能加快反應(yīng)速率,也能提高N2O4的體積分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊答案