室溫下,有關下列四種溶液的敘述正確的是(忽略溶液混合后的體積變化)( )
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
pH | 12 | 12 | 2 | 2 |
溶液 | 氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 醋酸 | 鹽酸 |
A.在①、②中分別加入氯化銨晶體,兩溶液的pH均增大
B.分別將等體積的①和②加水稀釋100倍,所得溶液的pH:①>②
C.把①、④兩溶液等體積混合后所得溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
D.將溶液②和溶液③等體積混合,混合后所得溶液pH=7
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 9-1 化石燃料與有機化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)保型燃料—丙烷(C3H8)曾用于北京奧運會“祥云”火炬燃料,下列有關烷烴的說法不正確的是( )
A.丙烷分子中三個碳原子共平面
B.丁烷的一氯代物共有4種
C.正丁烷的4個碳原子在一直線上
D.CnH2n+2的烴中含有3n+1個共價鍵
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 8-3 鹽類的水解練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應不屬于水解反應或水解方程式不正確的是( )
①HCl+H2OH3O++Cl-
②AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl
③Na2CO3+2H2OH2CO3+2NaOH
④碳酸氫鈉溶液:HCO3— +H2OCO32—+H3O+
⑤NH4Cl溶于D2O中:NH4++D2ONH3·D2O+H+
A.①②③④ B.①②③ C.②③⑤ D.全部
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
弱電解質(zhì)電離情況可以用電離度和電離平衡常數(shù)表示,表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)和弱堿的電離平衡常數(shù)(Kb),表2是常溫下幾種難(微)溶物的溶度積常數(shù)(Ksp)。
表1
酸或堿 | 電離平衡常數(shù)(Ka或Kb) |
CH3COOH | 1.8×10-5 |
HNO2 | 4.6×10-4 |
HCN | 5×10-10 |
HClO | 3×10-8 |
NH3·H2O | 1.8×10-5 |
表2
難(微)溶物 | 溶度積常數(shù)(Ksp) |
BaSO4 | 1×10-10 |
BaCO3 | 2.6×10-9 |
CaSO4 | 7×10-5 |
CaCO3 | 5×10-9 |
請回答下面問題:
(1)表1所給的四種酸中,酸性最弱的是________________(用化學式表示)。下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離程度增大,而電離常數(shù)不變的操作是________(填序號)。
A.升高溫度
B.加水稀釋
C.加少量的CH3COONa固體
D.加少量冰醋酸
(2)CH3COONH4的水溶液呈________(選填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是_______________,溶液中各離子濃度大小關系是______。
(3)物質(zhì)的量之比為1∶1的NaCN和HCN的混合溶液,其pH>7,該溶液中離子濃度從大到小的排列為______________________。
(4)工業(yè)中常將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3后,再將其制成各種可溶性的鋇鹽(如BaCl2)。具體做法是用飽和的純堿溶液浸泡BaSO4粉末,并不斷補充純堿,最后BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3。現(xiàn)有足量的BaSO4懸濁液,在該懸濁液中加純堿粉末并不斷攪拌,為使SO42—物質(zhì)的量濃度不小于0.01 mol·L-1,則溶液中CO32—物質(zhì)的量濃度應≥________ mol·L-1。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.0.1 mol·L-1的醋酸加水稀釋,c(H+)/c(OH-)減小
B.體積相同、pH相同的醋酸和鹽酸完全溶解等量的鎂粉,后者用時少
C.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,KW變大
D.V1 L pH=11的NaOH溶液與V2 L pH=3的HA溶液混合,若混合液顯中性,則V1≤V2
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:填空題
500℃時,將H2和N2置于一容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應。反應過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示,分析圖像完成下列問題:
(1)0~10分鐘,N2的平均反應速率為________mol·L-1·min-1,0~10分鐘與10~20分鐘兩個時間段中,N2的反應速率之比為________。反應在第10 min可能改變的條件是________,運用圖像信息說明該條件不是升溫的原因:________。
(2)計算500℃時,反應N2+3H22NH3的平衡常數(shù)K的數(shù)值為________。保持溫度不變,反應進行至25 min時,抽去0.1 mol氨,此時平衡常數(shù)K將________(填“增大”“減小”或“不變”)。保持體積不變,達到新平衡后的正反應的化學反應速率比原平衡狀態(tài)________(填“大”“小”或“不變”)。
(3)在上圖中畫出25~40 min時間段內(nèi)N2的物質(zhì)的量的變化圖像。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應:H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ΔH<0。當溫度分別為T1,T2,平衡時,H2的體積分數(shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是 ( )
A.由圖可知:T1>T2
B.a、b兩點的反應速率:b>a
C.為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr液化并及時移走的方法
D.T1時,隨著Br2(g)加入,平衡時HBr的體積分數(shù)不斷增大
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 7-2 化學反應的方向和限度練習卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下,在體積相等的三個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。
實驗測得起始、平衡時的有關數(shù)據(jù)如下表:
容器編號 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 平衡時反應中的能量變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量a kJ |
② | 2 | 3 | 0 | 放出熱量b kJ |
③ | 2 | 6 | 0 | 放出熱量c kJ |
下列敘述正確的是( )
A.放出熱量關系:a<b<92.4
B.三個容器內(nèi)反應的平衡常數(shù):③>①>②
C.達平衡時氨氣的體積分數(shù):①>③
D.N2的轉(zhuǎn)化率:②>①>③
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 6-2 原電池、常見的化學電源練習卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示,其中鹽橋為瓊膠?飽和KNO3鹽橋。請回答下列問題。( )
(1)電極X的材料是________,電解質(zhì)溶液Y是________。
(2)銀電極為電池的________極,寫出兩電極的電極反應式:
銀電極:_________________________________________________;
X電極:___________________________________________________。
(3)外電路中,電子是從________電極流向________電極。
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