關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的是
A．裝置①可用于分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物
B．裝置②可用于吸收HCl氣體，并防止倒吸
C．以NH4Cl為原料，裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量的NH3
D．裝置④中從b口進(jìn)氣可用排水法收集NO2、CO等氣體
A
裝置①是蒸餾裝置，可用于分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物；裝置②中的導(dǎo)氣管插入水中，將導(dǎo)致倒吸；裝置③中，NH4Cl受熱分解產(chǎn)生的NH3和HCl在試管口又重新化合生成NH4Cl，故不能用來制取NH3；NO2可與水作用，故不能用排水法收集。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶
B．盛放NaOH溶液時(shí)，使用帶玻璃塞的磨口瓶
C．用苯萃取溴水中的溴時(shí)，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
D．NaCI溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．在“鍍鋅鐵皮的鍍層厚度的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中，將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸，待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小，可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全。
B．在“火柴頭中氯元素的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中，摘下幾根未燃過的火柴頭，將其浸于水中，稍后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后，即可判斷氯元素的存在。
C．在“硫酸亞鐵銨的制備”實(shí)驗(yàn)中，為了得到硫酸亞鐵銨晶體，應(yīng)小火加熱蒸發(fā)皿，直到有大量晶體析出時(shí)停止加熱。
D．受強(qiáng)酸或強(qiáng)堿腐蝕致傷時(shí)，應(yīng)先用大量水沖洗，再用2％醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗，最后用水沖洗，并視情況作進(jìn)一步處理

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題


某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)以后，采取以下方法分別清洗所用儀器：
①用濃氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管；
②用酒精清洗做過碘升華實(shí)驗(yàn)的燒杯；
③用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實(shí)驗(yàn)的試管；
④用鹽酸清洗長(zhǎng)期存放過FeCl3溶液的試劑瓶；
⑤用NaOH溶液清洗盛過苯酚的試管。你認(rèn)為他的操作
A．①不對(duì)B．③④不對(duì)
C．④⑤不對(duì)D．全部正確

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列儲(chǔ)存藥品的方法中，正確的是
A．濃硫酸保存在橡膠塞試劑瓶中
B．濃硝酸保存在無色試劑瓶中
C．金屬鈉保存在煤油中
D．氫氧化鈉溶液保存在玻璃塞試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列操作中，完全正確的一組是(　　)
①用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
②給盛有液體的體積超過1/3容積的試管加熱
③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味
④將試管平放，用紙槽往試管里送入固體粉末后，然后豎立試管
⑤取用放在細(xì)口瓶中的液體時(shí)，取下瓶塞倒放在桌面上，傾倒液體時(shí)，瓶上的標(biāo)簽對(duì)著地面
⑥將燒瓶放在桌上，用力塞緊塞子
⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿
⑧將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體
⑨稀釋濃硫酸時(shí)，把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中
⑩檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱
A．①④⑦⑩B．①④⑤⑦⑩C．①④⑤⑦⑧⑩D．④⑤⑦⑩

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; ）

A．圖1為證明非金屬性強(qiáng)弱：Cl＞C＞Si
B．圖2為制備少量CO2并控制反應(yīng)
C．圖3為制備并收集少量NO氣體
D．圖4量取0.10 mol·L－1 KOH溶液20.00 mL

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