【題目】工業(yè)上生產(chǎn)鉀是用鈉和熔化的KCl反應(yīng)制取，反應(yīng)方程式為KCl+NaNaCl+K。

有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

密度/(g·cm-3)

Na

97.8

883

0.97

K

63.7

774

0.86

KCl

770

1 500

1.984

NaCl

801

1 413

2.165

(1)上述反應(yīng)是_____反應(yīng)；是否符合金屬活動(dòng)性順序?________。

(2)上述反應(yīng)是在_____(填“氣態(tài)”“液態(tài)”或“固態(tài)”)下進(jìn)行，生成的金屬鉀是_____(填“氣態(tài)”“液態(tài)”或“固態(tài)”)。

(3)反應(yīng)溫度確定在850 ℃，如果反應(yīng)溫度確定在900 ℃行不行?_____，其原因是______。

【答案】 置換 不符合 液態(tài) 氣態(tài) 不行 900 ℃時(shí)鈉已是氣體

【解析】考查合金的性質(zhì)和制備，（1）有單質(zhì)的參與和單質(zhì)的生成，此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，K比Na活潑，活潑金屬置換較活潑的金屬，因此不符合金屬活動(dòng)性順序；（2）上述反應(yīng)在液態(tài)下進(jìn)行，此時(shí)的K為氣體；（3）根據(jù)表格中金屬沸點(diǎn)，900℃時(shí)，金屬鈉為氣體，不能用于此反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知斷裂1 mol H2(g)中的H—H鍵需要吸收436.4 kJ的能量，斷裂1 mol O2(g)中的共價(jià)鍵需要吸收498 kJ的能量，生成H2O(g)中的1 mol H—O鍵能放出462.8 kJ的能量。下列說法正確的是(　　)

A. 斷裂1 mol H2O中的化學(xué)鍵需要吸收925.6 kJ的能量

B. 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)　ΔH＝－480.4 kJ·mol－1

C. 2H2O(l)===2H2(g)＋O2(g)　ΔH＝471.6 kJ·mol－1

D. H2(g)＋O2(g)===H2O(l)　ΔH＝－240.2 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~G是幾種烴分子的球棍模型,據(jù)此回答下列問題:

(1)上述七種烴中:

①常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是____(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

②能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有____種。

③與A互為同系物的是____(填對(duì)應(yīng)字母)。

④一鹵代物種類最多的是____(填對(duì)應(yīng)字母)。

(2)①寫出C發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。

②寫出G合成烈性炸藥(TNT)的化學(xué)方程式:__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素和人體中含量最多的金屬元素形成的化合物是（ ）

A.SiO2B.Al2O3C.H2OD.CaO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【福建省福州第一中學(xué)2017屆高三下學(xué)期�？�4】利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a

b

c

A

濃氨水

堿石灰

FeCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀，迅速變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色

氨氣具有氧化性

B

稀硫酸

FeS

AgCl懸濁液

懸濁液由白色變?yōu)楹谏?/span>

Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)

C

濃硝酸

銅

BaSO3懸濁液

懸濁液變澄清

+4價(jià)硫具有還原性

D

濃鹽酸

KMnO4

紫色石蕊試液

溶液先變紅后褪色

Cl2有酸性和漂白性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知NaHSO4在水中的電離方程式為NaHSO4===Na＋＋H＋＋SO，某溫度下，向pH＝6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體，保持溫度不變，測(cè)得溶液的pH＝2，對(duì)于該溶液，下列敘述中不正確的是(　　)

A. 該溫度高于25 ℃

B. 水電離出的c(H＋)＝1×10－10 mol·L－1

C. c(H＋)＝c(OH－)＋c(SO)

D. 該溫度下加入等體積pH＝12的NaOH溶液可使反應(yīng)后的溶液恰好呈中性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017年全國(guó)新課程高考仿真信息卷_理綜化學(xué)（一）】利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（必要時(shí)可加熱），不能得出相應(yīng)結(jié)論的是

溶液①

固體②

溶液③

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

稀硫酸

Na2CO3

Na2SiO3

非金屬性：C>Si

B

濃鹽酸

KMnO4

Na2S

氧化性：Cl2>S

C

鹽酸

CaCO3

NaAlO2

CO2能與AlO2-反應(yīng)

D

稀硫酸

Na2CO3

CaCl2

CO2不與氯化鈣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015福建卷】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一 制取氯酸鉀和氯水

利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取出B中試管冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過程需要的玻璃儀器有______。

（2）若對(duì)調(diào)B和C裝置的位置，_____(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。

實(shí)驗(yàn)二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的探究

（3）在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3 。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響，其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行)：

①系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______。

②設(shè)計(jì)1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)的作用是___________。

③若2號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“黃色溶液”，取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色；假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一，還原產(chǎn)物為KCl，則此反應(yīng)的離子方程式為_________________。

實(shí)驗(yàn)三 測(cè)定飽和氯水中氯元素的總量

（4）該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為：使用圖裝置，加熱15.0ml飽和氯水試樣，測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是_______。(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因)

（5）根據(jù)下列資料，為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操

作過程的細(xì)節(jié))：______

資料：i.次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑；

ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】T℃時(shí)，體積均為0.5L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：2A(g)+B(g)2C(g)△H=-QkJ/mol（Q＞0）。保持溫度不變，實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始和平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達(dá)到平衡時(shí)體系能量的變化

A

B

C

0.75Q

①

2

1

0

②

0.4

0.2

1.6

下列敘述中正確的是（ ）

A. 容器①中反應(yīng)的平衡常數(shù)為18

B. 容器②中達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為0.05QkJ

C. 向容器①中通入氦氣，平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率增大

D. 其他條件不變，若容器②保持恒容絕熱，則達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)小于2/3

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