A. | a>b>2c | B. | a=b<2c | C. | b=2c=a | D. | b=2c<a |
分析 反應(yīng)為可逆反應(yīng),向密閉容器甲中通入1molN2和3molH2,達(dá)平衡時放出熱量b<a,甲與乙相比較,甲相當(dāng)于在乙的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動,則甲轉(zhuǎn)化率大于乙,以此解答該題.
解答 解:反應(yīng)為可逆反應(yīng),向密閉容器甲中通入1molN2和3molH2,達(dá)平衡時放出熱量 b<a,甲與乙相比較,甲相當(dāng)于在乙的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動,則甲轉(zhuǎn)化率大于乙,如轉(zhuǎn)化率相等,則b=2c,而轉(zhuǎn)化率越大,則反應(yīng)的熱量越多,則b>2c,所以a>b>2c;
故選A.
點評 本題綜合考查化學(xué)平衡移動問題,為高考常見題型,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力,本題可從壓強(qiáng)對平衡移動影響的角度分析,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燈不慎碰到起火,立馬用大量水潑滅 | |
B. | 濃堿液濺到皮膚上,用較多水沖洗,然后涂上硼酸溶液 | |
C. | 實驗結(jié)束后將剩余的K和Na不能放回原試劑瓶 | |
D. | 加熱液體的試管口能正對著自己或別人 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 | B. | 0.05 | C. | K${\;}_{a1}^{θ}$(H2S) | D. | K${\;}_{{a}_{2}}^{θ}$(H2S) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素 | |
B. | 蛋白質(zhì)在一定條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖 | |
C. | 煤的氣化是在高溫下煤和水蒸氣作用轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程 | |
D. | 合成材料的大量使用給人類帶來了嚴(yán)重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 少量AlCl3溶液滴入過量的NaOH溶液中:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O | |
B. | 將一小塊金屬鈉投入到硫酸銅溶液中:2Na+Cu2+=Cu+2Na+ | |
C. | FeCl3溶液與Cu反應(yīng):Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ | |
D. | 氯氣溶解于水:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮是生命物質(zhì)的重要組成元素 | |
B. | 氮是農(nóng)作物生長所必需地元素 | |
C. | 氮的氧化物是形成酸雨的主要原因 | |
D. | 含氮化合物不僅給人類帶來福音,也給人類帶來危害 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
過程ⅣB溶液中含有的離子 | 過程ⅥB溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42- |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成1 mol NaNO3需消耗0.4 mol KMnO4 | |
B. | 反應(yīng)過程中溶液的酸性增強(qiáng) | |
C. | 該反應(yīng)中NO2-被還原 | |
D. | H+可以是鹽酸 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com