【題目】下列關(guān)于濃硫酸的敘述中，正確的是(　　)

A.濃硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化

B.濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體

C.濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥氨氣、氫氣等氣體

D.濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬形成氧化膜而鈍化

【答案】D

【解析】

A．濃硫酸具有脫水性，因而能使蔗糖脫水炭化，A錯誤；

B．濃硫酸在常溫下不能與銅片反應(yīng)，B錯誤；

C．濃硫酸是一種酸性強氧化性的干燥劑，氨氣是一種堿性氣體，二者反應(yīng)，故濃硫酸不能干燥氨氣，C錯誤；

D．濃硫酸、濃硝酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬形成一層致密的氧化膜而鈍化，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示原電池的敘述,正確的是(鹽橋中裝有含瓊膠的KCl飽和溶液)(　　)

A. 銅片上發(fā)生氧化反應(yīng) B. 取出鹽橋后,電流計依然發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 反應(yīng)中,鹽橋中的K+會移向CuSO4溶液 D. 反應(yīng)前后銅片質(zhì)量不改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2A（g）+B（g）═3C（g）+4D（g）反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（　�。�
A.vA=0.5molL﹣1s﹣1
B.vB=0.3 molL﹣1s﹣1
C.vC=0.8 molL﹣1s﹣1
D.vD=1.0 molL﹣1s﹣1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在有機化學(xué)中，同分異構(gòu)是普遍存在現(xiàn)象．分子式為C4H9Br的有機物共有種．其中，一種有機物通過消去反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)?﹣丁烯，請寫出該消去反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 另一種有機物的核磁共振氫譜圖（1H核磁共振譜圖）中顯示一個峰，請寫出該有機物的結(jié)構(gòu)簡式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)（X2）反應(yīng)的能量變化示意圖．下列說法正確的是（　　）
A.由MgCl2制取Mg是放熱過程
B.熱穩(wěn)定性：MgI2＞MgBr2＞MgCl2＞MgF2
C.常溫下氧化性：F2＜Cl2＜Br2＜I2
D.由圖可知此溫度下MgBr2（s）與Cl2（g）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：MgBr2（s）+Cl2（g）═MgCl2（s）+Br2（g），△H=﹣117kJmol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某環(huán)保部門處理含CN－電鍍廢水的方法如圖(CN－和CNO－中N的化合價均為－3價)：

某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法，用下圖實驗裝置進行該電鍍廢水處理的研究。

操作步驟：

ⅰ.先關(guān)閉裝置甲的開關(guān)，再將含CN－廢水與過量NaClO溶液混合，取200 mL混合液[其中c（CN-）=0.200mol/L]加入裝置甲中，塞上橡皮塞。

ⅱ.待裝置甲中充分反應(yīng)后，打開開關(guān)，使溶液全部流入裝置乙中，關(guān)閉開關(guān)。

ⅲ.測定干燥管Ⅰ增加的質(zhì)量。

(1)寫出裝置乙中反應(yīng)的離子方程式：________________________________________。

(2)裝置丙中的試劑是_______________，裝置丁的作用是_______________________。

(3)假定上述實驗中的氣體都被充分吸收。若干燥管Ⅰ增重1.408 g。則CN－被處理的百分率為__________。

(4)你認為用此裝置進行實驗，與(3)對比，CN－被處理的百分率將________(填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”)，簡述你的理由：________________________________。

Ⅱ.防治空氣污染,燃煤脫硫很重要。目前科學(xué)家對Fe3＋溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果。

(5)某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3＋反應(yīng)的產(chǎn)物”，將過量的SO2通入FeCl3溶液中后，各取10 mL反應(yīng)液分別加入編號為A、B、C的試管中，并設(shè)計以下3種實驗方案：

方案①：A中加入少量KMnO4溶液，溶液紫紅色褪去。

方案②：B中加入KSCN溶液，溶液不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。

方案③：C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

上述實驗方案中不合理的是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為二氧化錳的有關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法中不正確的是（）

A. 反應(yīng)①—⑥均屬于氧化還原反應(yīng)

B. 反應(yīng)②中Cl2既是氧化劑又是還原劑

C. 反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4

D. 相同條件下生成等量的O2，反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1∶2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈦性能優(yōu)越，被譽為繼Fe、Al后應(yīng)用廣泛的“第三金屬”。

（1）Ti基態(tài)原子的價層電子排布圖為_______________________。

（2）鈦能與B、C、N、O等非金屬元素形成穩(wěn)定的化合物。電負性：C________(填“＞”或“＜”，下同)B；第一電離能：N________O，原因是____________________________________。

（3）月球巖石——玄武巖的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)。FeTiO3與80%的硫酸反應(yīng)可生成TiOSO4。SO42-的空間構(gòu)型為_________形，其中硫原子采用_________雜化，寫出SO42-的一種等電子體的化學(xué)式：____________________________。

（4）Ti的氧化物和CaO相互作用能形成鈦酸鹽CaTiO3，CaTiO3的晶體結(jié)構(gòu)如圖1所示(Ti4＋位于立方體的頂點)。該晶體中，Ti4+和周圍________個O2-相緊鄰。

（5）鐵晶胞的結(jié)構(gòu)如圖2所示，如果晶胞邊長為a，鐵原子半徑為r，則該晶體中鐵原子的空間利用率為________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知(x)、 (y)、 (z) 互為同分異構(gòu)體，下列說法不正確的是（ ）

A. Z的二氯代物只有三種

B. x、y、z中只有x的所有原了可能處于同一平面

C. x、y可使溴的四氯化碳溶液因發(fā)生加成反應(yīng)而褪色

D. x的同分異構(gòu)體只有y和z兩種

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