實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用. | / |
步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾. | / |
步驟3:取少量步驟2得到的濾渣,加入鹽酸. | |
步驟4: | |
步驟5: |
分析 (1)硫酸型酸雨由SO2形成,溶液中可能含有SO2或H2SO3;
(2)酸雨中可能含有硫酸、亞硫酸、鹽酸,根據(jù)對(duì)應(yīng)的性質(zhì)和提供的藥品可設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案,其中硫酸可用氯化鋇檢驗(yàn),鹽酸可用硝酸銀檢驗(yàn),亞硫酸可用品紅檢驗(yàn);
(3)碘水具有強(qiáng)氧化性,能氧化橡膠管,選擇酸式滴定管,滴加碘水,碘和亞硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),結(jié)合反應(yīng)的方程式計(jì)算.
解答 解:(1)硫酸型酸雨由SO2形成,SO2與水反應(yīng)生成H2SO3,H2SO3被氧化生成H2SO4,溶液中可能含有SO2或H2SO3,
故答案為:SO2(或H2SO3);
(2)酸雨中可能含有硫酸、亞硫酸、鹽酸,根據(jù)對(duì)應(yīng)的性質(zhì)和提供的藥品可設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案,其中硫酸可用氯化鋇檢驗(yàn),鹽酸可用硝酸銀檢驗(yàn),亞硫酸可用品紅檢驗(yàn),可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用;
步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾;
步驟3:取少量步驟2得到的濾渣加入鹽酸,若濾渣不完全溶解,則酸雨中含有硫酸;
步驟4:取適量步驟2得到的濾液,先加入過量的硝酸,然后加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則酸雨中含有鹽酸;
步驟5:往B試管中加入少量品紅溶液,振蕩,若品紅溶液褪色,則酸雨含有亞硫酸(或二氧化硫),
故答案為:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟3: | 若濾渣不完全溶解,則酸雨中含有硫酸 |
步驟4:取適量步驟2得到的濾液,先加入過量的硝酸,然后加入AgNO3溶液 | 若產(chǎn)生白色沉淀,則酸雨中含有鹽酸 |
步驟5:往B試管中加入少量品紅溶液,振蕩 | 若品紅溶液褪色,則酸雨含有亞硫酸(或二氧化硫) |
點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算能力的考查,為高考高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)的方法和原理,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若質(zhì)量相等,則質(zhì)子數(shù)相等 | B. | 若原子數(shù)相等,則分子數(shù)相等 | ||
C. | 若分子數(shù)相等,則密度相等 | D. | 若物質(zhì)的量相等,則密度相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+,CO32-,Cl-,Na+ | B. | Al3+,NH4+,OH-,NO3- | ||
C. | Ag+,Br-,SO42-,K+ | D. | NO3-,Na+,H+,Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞 2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) 4.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng) 5.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng) 6.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | A.浮于水面,熔成小球,四處游動(dòng),逐漸縮小,溶液變紅色 B.產(chǎn)生大量氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色 C.反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可燃 D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃 E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀消失 F.生成淡黃色沉淀 |
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