短周期元素A和B可形成AB3型化合物。若B原子序數(shù)為m,則A的原子序數(shù)為下面算式中的①m+6 ②m+4 ③m-4 ④m-2 ⑤m+8 ⑥m+14 ⑦m-12

A.②③⑥ B.①②③④ C.①②⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦

 

D

【解析】

試題分析:①可能是m+6,如NH3; ②可能是m+4如AlF3;③可能是m-4,如AlCl3;④可能是m-2,如PCl3;⑤可能是m+8,如SO3; ⑥可能是m+14如PH3;⑦可能是m-12,如BCl3.故正確的組合是①②③④⑤⑥⑦,選項是D。

考點:考查元素形成的化合物時的原子序數(shù)的關(guān)系的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用氮化硅陶瓷代替金屬制造發(fā)動機的耐熱部件,能大幅度提高發(fā)動機的熱效率。工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅,其反應(yīng)如下:

3SiCl4 (g) + 2N2 (g) + 6H2 (g) Si3N4(s) + 12HCl (g) ?H < 0

該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達(dá)到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢合理的是 ( )

選項

x

y

A

溫度

容器內(nèi)混合氣體的密度

B

N2 的物質(zhì)的量

H2的轉(zhuǎn)化率

C

H2的濃度

平衡常數(shù)K

D

壓強

N2 的轉(zhuǎn)化率

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省高二(下)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)阿明洛芬(G)屬于苯丙酸類抗炎藥,鎮(zhèn)痛效果優(yōu)于布洛芬。下圖是阿明洛芬的一條合成路線。

(1)E的結(jié)構(gòu)簡式為 ;②的反應(yīng)類型: 。

(2)D中含氧官能團的名稱為 、 。

(3)反應(yīng)③可以看成是兩步反應(yīng)的總反應(yīng),第一步是氰基(-CN)的完全水解反應(yīng)生成羧基(-COOH),請寫出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(4)任意寫出兩種符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 、 。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②能發(fā)生水解反應(yīng),但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③苯環(huán)上的取代基只有2種,且苯環(huán)上的核磁共振氫譜有兩個吸收峰

(5)下列有關(guān)阿明洛芬(G)的說法正確的是( )

A.分子式為C13H17NO2 B.屬于氨基酸

C.能與鹽酸反應(yīng)生成鹽 D.能發(fā)生取代、加聚、氧化、還原反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省高二(下)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,灰色的是氧原子。該分子是

A.C2H5OH B.C6H5OH C.CH3CHO D.CH3COOH

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省、合肥六中第二學(xué)期期末聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質(zhì)的量之和為ymol,其中Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a ,將其全部投入50mLbmol·L-1的硝酸溶液中,加熱使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯一的還原產(chǎn)物)。下列說法不正確的是

A.若金屬有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,金屬又開始溶解

B.若金屬全部溶解,則溶液中不一定含有Fe3+

C.若金屬全部溶解,且產(chǎn)生336mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則b=0.3

D.當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe3+、Cu2+時,則a與b的關(guān)系為:b≥80y(1-a/3)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省、合肥六中第二學(xué)期期末聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列事實:①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷水)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+的氧化性比X2+弱;④由Y、W做電極組成的原電池,電極反應(yīng)為W2++2e- =W,Y-2e- =Y2+。可知X、Y、W、Z的還原性由強到弱的順序是

A.X>Z>Y>W(wǎng)B.Z>W(wǎng)>X>Y C.Z>X>Y>W(wǎng) D.Z>Y>X>W(wǎng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省、合肥六中第二學(xué)期期末聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)根據(jù)我國目前汽車業(yè)發(fā)展速度,預(yù)計2020年汽車保有量超過2億輛,中國已成為全球最大的汽車市場。因此,如何有效處理汽車排放的尾氣,是需要進(jìn)行研究的一項重要課題。目前,汽車廠商常利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:

2NO+2CO2CO2+N2。為研究如何提高該轉(zhuǎn)化過程反應(yīng)速率,某課題組進(jìn)行了以下實驗探究。

【資料查閱】①不同的催化劑對同一反應(yīng)的催化效率不同;

②使用相同的催化劑,當(dāng)催化劑質(zhì)量相等時,催化劑的比表面積對催化效率有影響。

【實驗設(shè)計】課題組為探究某些外界條件對汽車尾氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)速率的影響規(guī)律,設(shè)計了以下對比實驗。

(1)完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)。

實驗編號

實驗?zāi)康?/p>

T/℃

NO初始濃度

mol/L

CO初始濃度

mol/L

同種催化劑的比表面積

m2/g

為以下實驗作參照

280

6.50×10-3

4.00×10-3

80

 

 

 

 

120

探究溫度對尾氣轉(zhuǎn)化速率的影響

360

 

 

80

【圖像分析與結(jié)論】利用氣體傳感器測定了三組實驗中CO濃度隨時間變化的曲線圖,如下:

(2)計算第Ⅰ組實驗中,達(dá)平衡時NO的濃度為__________________;

(3)由曲線Ⅰ、Ⅱ可知,增大催化劑比表面積,汽車尾氣轉(zhuǎn)化速率_____________

(填“增大”、“減小”、“無影響”);

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省、合肥六中第二學(xué)期期末聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

英國科學(xué)家近日研發(fā)出一種名為NOTT-202a的新型多孔材料,空氣中其他氣體可自由通過這些孔洞,但CO2會被截留。該材料的分子結(jié)構(gòu)單元是以銦原子為中心,周圍是以各種有機分子鏈條編織成的“籠子”,整體上看呈現(xiàn)出多孔特征,有些類似自然界中的蜂窩結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.該材料是一種特殊結(jié)構(gòu)的金屬

B.該材料只吸收CO2,其他任何氣體都能自由通過

C.該材料吸收22.4LCO2后,增重44g

D.該材料可用于工廠的煙囪,吸收CO2,減少碳排放

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014寧夏高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

A.氫鍵是一種特殊化學(xué)鍵,它廣泛地存在于自然界中

B.在CH3—CHOH—COOH分子中含有1個手性C原子

C.碘單質(zhì)在水溶液中溶解度很小是因為I2和H2O都是非極性分子

D.含氧酸可用通式XOm(OH)n來表示,若n值越大,則含氧酸的酸性越大

 

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