下列說法中錯誤的是( 。
A、用元素分析儀確定物質(zhì)中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素
B、焰色反應(yīng)能用來鑒別所有金屬元素
C、用原子吸收光譜確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素
D、層析法利用了混合物中各物質(zhì)被吸附性能的不同
考點:焰色反應(yīng),原子核外電子的躍遷及應(yīng)用
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題,金屬概論與堿元素
分析:A、現(xiàn)代化學(xué)分析中,常借助一些儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成,用元素分析儀確定物質(zhì)中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素;
B、焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的揮發(fā)性化合物在無色火焰中灼燒時使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng);
C、用原子吸收光譜儀確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素的一種儀器分析方法;
D、層析法,又稱為色譜法,是利用了混合物中各物質(zhì)被吸附性能的不同,達到分離的方法.
解答: 解:A.元素分析儀作為一種實驗室常規(guī)儀器,可同時對有機的固體、高揮發(fā)性和敏感性物質(zhì)中C、H、N、S、元素的含量進行定量分析測定,故A正確;
B.焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的揮發(fā)性化合物在無色火焰中灼燒時使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng),并不是所有的金屬元素的焰色反應(yīng)具有顏色,故B錯誤;
C.原子吸收光譜分析是基于試樣蒸氣相中被測元素的基態(tài)原子對由光源發(fā)出的該原子的特征性窄頻輻射產(chǎn)生共振吸收,其吸光度在一定范圍內(nèi)與蒸氣相中被測元素的基態(tài)原子濃度成正比,以此測定試樣中該元素含量的一種儀器分析方法,可用來確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素,故C正確;
D.層析法,又稱為色譜法,是利用了混合物中各物質(zhì)被吸附性能的不同,達到分離的方法,故D正確.
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別的方法,題目難度不大,對于A和D來說,我們可能較為陌生,學(xué)習(xí)中注意開拓視野,加強相關(guān)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵單質(zhì)及其化合物在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.請回答下列問題:
(1)由于氧化性Fe3+>Cu2+,氯化鐵溶液常用做印刷電路銅板腐蝕劑,反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)硫酸鐵可做絮凝劑,常用于凈水,其原理是
 

(用離子方程式表示).在使用時發(fā)現(xiàn)硫酸鐵不能使酸性廢水中的懸浮物沉降而除去,其原因是
 

(3)磁鐵礦冶煉鐵的原理是Fe3O4+4CO=3Fe+4CO2,若有1.5mol Fe3O4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是
 

(4)表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及其有無因果關(guān)系的判斷都正確的是
 
(填字母).
選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ判斷
A鐵是地殼中含量最高的金屬元素鐵是人類最早使用的金屬材料Ⅰ對;Ⅱ?qū);?/TD>
B常溫下鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣高溫下氫氣能還原氧化鐵得到鐵Ⅰ對;Ⅱ?qū);無
C鐵屬于過渡元素鐵和鐵的某些化合物可用做催化劑Ⅰ錯;Ⅱ?qū);無
D在空氣中鐵的表面能形成致密的氧化膜鐵不能與氧氣反應(yīng)Ⅰ對;Ⅱ?qū);?/TD>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、Fe3O4溶于足量稀HNO3:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
B、NH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
C、向澄清石灰水中通入少量CO2:OH-+CO2=HCO3-
D、1mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的HCl等體積均勻混合:2AlO2-+5H+=Al(OH)3↓+Al3++H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)+6價的硫元素
 
      
(2)2個氮氣分子
 

(3)5個硝酸根離子
 
     
(4)亞鐵離子
 

(5)最簡單的有機物
 
     
(6)常見的氮肥
 
(任寫一種)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、干餾煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料
B、油脂、乙醇是人體所必須的營養(yǎng)物質(zhì)
C、纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)
D、為推廣氫能的使用,工業(yè)上可采用電解水法制取大量氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述I和II均正確并且有因果關(guān)系的是( 。
敘述Ⅰ敘述Ⅱ
ANaHCO3能與堿反應(yīng)食品工業(yè)用NaHCO3作焙制糕點的膨松劑
BAl既可和酸反應(yīng)又可和強堿反應(yīng)Al可制成鋁箔包裝物品
CK2FeO4能與水作用生成Fe(OH)3膠體和O2可K2FeO4用于凈化自來水并殺菌消毒
DHClO具有弱酸性HClO可作漂白劑
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列設(shè)備工作時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是(  )
A、
  硅太陽能電池
B、
 鋰離子電池
C、
 太陽能集熱器
D、
     燃氣爐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將足量的AgCl分別加入下列物質(zhì)中,AgCl的溶解度由大到小的排列順序是( 。
①20ml0.01mol∕LKCl溶液;
②20ml0.02mol∕LCaCl2溶液;
③20ml蒸餾水;
④20ml0.03mol∕LHCl溶液;
⑤20ml0.05mol∕L AgNO3溶液.
A、①>②>④>③>⑤
B、③>①>④>②>⑤
C、⑤>③>②>①>④
D、③>④>⑤>②>①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).生活中有著重要作用.請回答下列問題:
(1)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
若1mol CH4還原NO2至N2,整個過程中放出的熱量為867kJ,則△H2=
 
;
(2)工業(yè)合成氨氣需要的反應(yīng)條件非常高且產(chǎn)量低,而一些科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+ )實現(xiàn)氨的電化學(xué)合成,從而大大提高了氮氣和氫氣的轉(zhuǎn)化率.電化學(xué)合成氨過程的總反應(yīng)式為:N2+3H2
一定條件
2NH3,則在電化學(xué)合成氨的過程中,正極反應(yīng)式為
 
;
(3)在一定條件下,將l mol N2與3mol H2混合于一個10L密閉容器中,反應(yīng)達到平衡時,A點混合氣體中氨占25%,試回答:
①A點時N2的濃度為
 
mol/L;
②圖中在狀態(tài)A時,平衡常數(shù) KA=
 
(填寫代入數(shù)值的表達式,不要求化簡);當溫度由T1變化到T2時,KA
 
 KB(填“>”、“<”或“=”).
③在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的濃度如下表:
        時間/min
濃度/mol?L-1
c (N2c (H2c (NH3
00.61.80
30.52x0.16
60.361.080.48
90.361.080.48
反應(yīng)在3min時,條件發(fā)生了改變,改變的條件可能是
 
(填序號).
a.使用催化劑
b.降低溫度
c.增加H2的濃度
d.充入Ne增大壓強.

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