A、選擇合適的試劑,用圖1所示裝置可分別制取少量CO2、NO和O2 |
B、除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有足量酸性KmnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 |
C、洗滌沉淀時(如圖2),向漏斗中加適量水,攪拌并濾干 |
D、將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Fe(OH)3溶于足量氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O |
B、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ |
C、氯氣與水的反應(yīng):Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- |
D、將NaOH溶液滴入Ca(HCO3)2溶液中:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、苯酚溶液加熱變澄清 |
B、苯酚濁液中加NaOH后,溶液變澄清 |
C、苯酚可與FeCl3反應(yīng) |
D、在苯酚溶液中加入濃溴水產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鋁作電纜--鋁的導(dǎo)電性 |
B、鋁熱反應(yīng)--鋁的導(dǎo)熱性 |
C、鋁箔--鋁的延展性 |
D、鋁合金--低密度高強度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
催化劑 |
O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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