15.下列熱化學(xué)方程式或離子方程式中,正確的是( 。
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ•mol-1
B.500℃、30 MPa下,將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3 kJ,其熱化學(xué)方程式為:
N2(g)+3H2(g) $?_{500℃、30MPa}^{催化劑}$  2NH3(g)△H=-38.6 kJ•mol-1
C.氯化鎂溶液與氨水反應(yīng):Mg2++2NH3•H2O═Mg(OH)2↓+2NH4+
D.氧化鋁溶于NaOH溶液:Al2O3+2OH-+3H2O═2Al(OH)3

分析 A.燃燒熱中水為液態(tài);
B.合成氨為可逆反應(yīng),熱化學(xué)方程式中為完全轉(zhuǎn)化的能量變化,合成氨反應(yīng)中焓變?yōu)樨摚?br />C.反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化銨;
D.反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水.

解答 解:A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3 kJ•mol-1,故A錯誤;
B.將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3 kJ,則1molN2和3mol H2完全反應(yīng)生成NH3(g),放熱大于19.3 kJ×2=38.6kJ,其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g) $?_{500℃、30MPa}^{催化劑}$  2NH3(g)△H<-38.6 kJ•mol-1,故B錯誤;
C.氯化鎂溶液與氨水反應(yīng)的離子反應(yīng)為Mg2++2NH3•H2O═Mg(OH)2↓+2NH4+,故C正確;
D.氧化鋁溶于NaOH溶液的離子反應(yīng)為Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查熱化學(xué)方程式及離子反應(yīng),為高頻考點,把握燃燒熱、可逆反應(yīng)及離子反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項B為易錯點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是(  )
A.堿石灰具有吸水性,可用于干燥氯氣
B.甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可以用于食品防腐劑
C.炭具有強還原性,常用于冶煉鈉、鉀等金屬
D.碳酸氫鈉溶液具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.氨氣在生產(chǎn)、生活和科研中應(yīng)用十分廣泛.
(1)傳統(tǒng)工業(yè)上利用氨氣合成尿素.
①以CO2與NH3為原料合成尿素的主要反應(yīng)如下:
2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s)△H=-159.47kJ•mol-1
NH2CO2NH4(s)=CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+72.49kJ•mol-1
反應(yīng)2NH3(g)+CO2(g)=CO(NH22(s)+H2O(g)△H=-86.98 kJ•mol-1
②液氨可以發(fā)生電離:2NH3(l)?NH2-+NH4+,COCl2和液氨發(fā)生“復(fù)分解”反應(yīng)生成尿素,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式COCl2+4NH3=CO(NH22+2NH4Cl.
(2)氨氣易液化,便于儲運,可利用NH3作儲氫材料.
已知:2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)△H=+92.4kJ•mol-1
①氨氣自發(fā)分解的反應(yīng)條件是高溫(填“低溫”或“高溫”).
②其他條件相同,該反應(yīng)在不同催化劑作用下反應(yīng),相同時間后,氨氣的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖1所示.

在600℃時催化效果最好的是Ru(填催化劑的化學(xué)式).c點氨氣的轉(zhuǎn)化率高于b點,原因是c點溫度較高,反應(yīng)速率較快,氨氣的轉(zhuǎn)化率較高.
(3)垃圾滲濾液中含有大量的氨氮物質(zhì)(用NH3表示)和氯化物,把垃圾滲濾液加入到如圖2所示的電解池(電極為惰性材料)進行電解除去NH3,凈化污水.該凈化過程分兩步:第一步電解產(chǎn)生氧化劑,第二步氧化劑氧化氨氮物質(zhì)生成N2
①寫出電解時A極的電極反應(yīng)式:2Cl--2e-=Cl2↑ .
②寫出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cl2+2NH3=N2+6HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.室溫時,若pH=5的硫酸稀釋10倍,則[H+]:[SO42-]=2:1.若將稀釋后的溶液再稀釋100倍,則[H+]:[SO42-]=20:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.有一包白色粉末,可能是NaCl、Na2CO3、Na2SO4和KI中的一種或幾種的混合物.有人做了如下實驗:
①取少量樣品加蒸餾水配成溶液,通入足量的氯氣,溶液變成棕黃色;取一部分溶液倒入四氯化碳,振蕩,四氯化碳層顯紫紅色,往另一部分溶液中加淀粉溶液,溶液立即變藍.
②再取少量樣品配成溶液,往溶液中滴加硝酸銀溶液;出現(xiàn)沉淀,滴加足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生無色氣體.
③再取少量樣品配成溶液,滴加少許鹽酸酸化的氯化鋇溶液,無沉淀生成.
根據(jù)以上現(xiàn)象完成下列問題:
(1)該白色粉末中一定含有KI、Na2CO3,一定不含Na2SO4,可能含有NaCl.
(2)寫出反應(yīng)的有關(guān)離子方程式Cl2+2I-=I2+2Cl-、Ag++Cl-=AgCl↓、2Ag++CO32-=Ag2CO3↓、Ag2CO3+2H+=2Ag++H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水.現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步(  ):
①把盛有溶液的分液漏斗固定在鐵架臺上;
②檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
③把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
④壓住分液漏斗玻璃塞倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
⑤從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
⑥放開活塞,用燒杯接收下層溶液;
⑦將漏斗上口的玻璃塞打開,或使玻璃塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
⑧靜置、分層.
A.②③④①⑧⑦⑤⑥B.②③④①⑧⑦⑥⑤C.②①③④⑧⑦⑥⑤D.②③④⑧①⑦⑥⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)分子、原子、離子說法正確的是( 。
A.分子是化學(xué)變化中最小的粒子
B.一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的
C.分子的質(zhì)量總比原子質(zhì)量大
D.分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.研究碳和硫的化合物的性質(zhì),有助于合理控制溫室效應(yīng)、環(huán)境污染,并能進行資源化利用,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品.

I.(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol-1
①上述反應(yīng)的還原產(chǎn)物為,每生成1mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol;
②已知:C(s)+2H2O(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol-1,則反應(yīng):
3FeO(s)+H2O(g)═Fe3O4(s)+H2(g)的△H=+18.7kJ/mol.
(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g).向一容積為2L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2,在300℃時發(fā)生上述反應(yīng),達到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2mol•L-1,H2 0.8mol•L-1,CH4 0.8mol•L-1,H2O 1.6mol•L-1.則300℃時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=25.200℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H<(填“>”或“<”)0.
Ⅱ.SO2直接排放會對環(huán)境造成危害.SO2的尾氣處理通常有以下幾種方法:
(1)活性炭還原法
反應(yīng)原理:恒溫恒容時2C(s)+2SO2(g)?S2(g)+2CO2(g).
反應(yīng)進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如圖1:
①0~20min反應(yīng)速率表示為v(SO2)=0.03mol/(L•min);
②30min時,改變某一條件平衡發(fā)生移動,則改變的條件最有可能是減少CO2的濃度;
③能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是bc.
a.SO2的消耗速率與CO2的生成速率相同   b.混合氣體的密度不變
c.S2的濃度不變                          d.SO2與S2的物質(zhì)的量之比為2:1
(2)亞硫酸鈉吸收法
①Na2SO3溶液吸收SO2的離子方程式為SO32-+SO2+H2O=2HSO3-;
②常溫下,當(dāng)吸收至NaHSO3時,吸收液中相關(guān)離子濃度關(guān)系一定正確的是abc(填序號).
a.c(Na+)+c(H+)>c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
b.c(Na+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3
c.c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-
d.水電離出c(H+)=1×10-8mol/L
(3)電化學(xué)處理法
①如圖2所示,Pt(Ⅰ)電極的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O=SO42-+4 H+
②當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.02mol e-時(較濃H2SO4尚未排出),交換膜左側(cè)溶液中約增加0.03mol離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在含2.408×1024個Na+的Na2SO4的物質(zhì)的量是( 。
A.0.1molB.0.5 molC.1 molD.2 mol

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同步練習(xí)冊答案