下列液體中，滴入水中會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，但在滴入熱的氫氧化鈉溶液中時分層現(xiàn)象會逐漸消失的是（不考慮有機(jī)物的揮發(fā)）（　　）
A、溴乙烷B、乙醇
C、橄欖油D、苯乙烯
考點：溴乙烷的化學(xué)性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題：
分析：有機(jī)物滴入水中會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，說明該有機(jī)物不溶于水；滴入熱的氫氧化鈉溶液中時分層現(xiàn)象會逐漸消失，說明該有機(jī)物能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了易溶于水的物質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答： 解：A、溴乙烷不溶于水，滴入水中會分層，若滴入熱的氫氧化鈉溶液中，溴乙烷能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成乙醇和溴化鈉，分層現(xiàn)象逐漸消失，故A選；
B、乙醇溶于水，滴入水中不出現(xiàn)分層現(xiàn)象，也不與氫氧化鈉溶液分層，故B不選；
C、橄欖油屬于油脂，不溶于水，滴入水中會分層，滴入熱的氫氧化鈉溶液中，橄欖油與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，分層現(xiàn)象逐漸會消失，故C選；
D、苯乙烯不溶于水，滴入水中會分層，滴入熱的氫氧化鈉溶液中，苯乙烯不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，分層現(xiàn)象不會消失，故D不選；
故選AC．
點評：本題考查了有機(jī)物的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，難度不大，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，注重靈活性，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）+2D（g），在下列四個選項中是不同的情況下測得的不同物質(zhì)的反應(yīng)速率，其中表示該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率最快的是（　�。�
A、υ（A）=0.2mol（L?s）
B、υ（B）=0.45 mol（L?s）
C、υ（C）=0.40 mol（L?min）
D、υ（D）=0.6 mol（L?min）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

愈創(chuàng)木酚作原料合成香草醛的路線如圖所示，下列說法正確 的是（　�。�
A、檢驗制得的香草醛中是否混有化合物3，可用氯化鐵溶液
B、化合物2在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)
C、理論上反應(yīng)1→2中原子利用率100%
D、等物質(zhì)的量的四種物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)，消耗NaOH物質(zhì)的量比為1：3：2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒，生成CO2和水各0.6mol，則該烴的分子式為
 
．
（2）若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，但在一定條件下可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng)，其一溴取代物只有一種，則此烴結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（3）若該烴能使溴水褪色，且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2.2-二甲基丁烷，則此烴結(jié)構(gòu)簡式為
 
，用系統(tǒng)命名法命名
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、振蕩分液漏斗時應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞
B、工業(yè)酒精的提純實驗中，冷凝管中冷凝水的流向與熱氣體的方向相反
C、實驗室制備乙烯時，溫度計的水銀球置于混合溶液上方，測氣體的溫度
D、將含有 CaSO4的水垢用Na2CO3溶液處理，然后用酸可以除去

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmol H2O所放出的熱量．某學(xué)生想通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計算中和熱．他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．請回答下列問題：
（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
，燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是
 
．
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，則求得的中和熱數(shù)值
 
（填“偏大”、“偏小’、“無影響”） 
（3）實驗中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，上述實驗相比，所放出的熱量
 
（填“相等”或“不相等”），所求中和熱的數(shù)值
 
（填“相等”或“不相等”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下向100mL 0.01mol?L-1 HA溶液中逐滴加入0.02mol?L-1 MOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況（體積變化忽略不計）．回答下列問題：
（1）由圖中信息可知，MOH為
 
堿（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）常溫下，一定濃度的MA稀溶液的pH=5，用離子方程式表示其原因：
 
，此時溶液中由水電離出的c（OH-）=
 
 mol?L-1．
（3）請寫出K點所對應(yīng)的溶液中離子濃度的大小關(guān)系：
 
．
（4）K點對應(yīng)的溶液中，c（M+）+c（MOH）
 
2c（A-）（填“＞”“＜”或“=”）；若此時溶液中pH=10則c（M+）-c（OH-）≈
 
 mol?L-1（保留三位小數(shù)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

表明金屬甲比金屬乙活動性強(qiáng)的敘述正確的是（　　）
A、在氧化還原反應(yīng)中，甲失的電子比乙多
B、將甲和乙用導(dǎo)線相連接，一同放入CuSO4溶液中，乙的表面有紅色的銅析出
C、同價態(tài)陽離子，甲比乙氧化性強(qiáng)
D、將甲、乙組成原電池時，甲為正極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2+，且Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次減弱．下列敘述中，正確的是（　�。�
A、Cl2通入FeI2溶液中，可存在反應(yīng)3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3
B、每1 mol Co2O3在酸性溶液中被氧化生成Co2+時轉(zhuǎn)移2 mol e-
C、FeCl3溶液能使淀粉-KI試紙變藍(lán)
D、I2具有較強(qiáng)的氧化性，可以將Co2+氧化成Co2O3

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